Цель: рассмотреть возможности фитодизайна в условиях школы.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с экологическими основами использования фитодизайна как средства оптимизации среды обитания современного человека.
2. Показать опыт мировой практики фитодизайна и возможности его использования в условиях ЕАО.
3. Познакомить с основными направлениями деятельности по фитодизайну.
4. Сформировать комплекс практических навыков и умений по уходу за декоративными растениями, планированию и созданию экологически и эстетически обоснованных элементов фитодизайна своей жилой среды.
1.1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании. Содержание рабочей программы соответствует федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования, целям и задачам образовательной программы МАДОУ ЦРР Д/С №56 г.о. Самара.
Пояснительная записка
Предлагаемая программа предполагает становление научно–познавательного, эмоционально-нравственного, практически-деятельностного и оценочного отношения к окружающей среде своего города и своему здоровью.
Программа занятий «Я и окружающая среда» предусматривает предпрофильную подготовку учащихся 9 классов в эколого-биологическом направлении, способствует их самореализации.
Сценарий новогоднего утренника.
Снежинка:
С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, песней, хороводом!
С новыми игрушками,
С бусами, хлопушками!
Цель: формирование обязательного минимума знаний и умений, который обеспечит развитие новых социальных ролей учащихся как участников дорожного движения, культуры поведения на дорогах и улицах.
Задачи:
1. Развивать мотивацию к безопасному поведению.
2. Научить основным правилам дорожного движения.
3. Научить правильно оказывать первую медицинскую помощь при дорожных авариях.
4. Формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах.
Рабочая программа к курсу «Юный художник» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе программы развития познавательных способностей учащихся младших классов.
Экологически чистая полноценная внешняя среда наряду с другими факторами является важной предпосылкой сохранения и укрепления здоровья и развития людей. Одним из важнейших экологических факторов среды является воздух. Для нас, учащихся МБОУ СОШ №5, важно знать, каким воздухом мы дышим. Здоровье - самое ценное достояние человека. В нем важнейший залог радости жизни, трудоспособности, успеха.
Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Органы цветковых растений».
Задачи:
Образовательная – закрепить, обобщить и систематизировать знания об органах цветковых растений в занимательной игровой форме, проверить теоретические знания учащихся и их практические навыки.
Развивающая – продолжить формирование интеллектуальных умений: сравнивать объекты, выявлять взаимосвязь между строением и функциями; применять теоретические знания для решения практических задач; развивать умение логически мыслить, выдвигать гипотезы, доказывать.