Цели урока:
1) образовательная: проверить усвоение материала темы «Производная и ее приложения»;
2) воспитательная: формировать чувство ответственности за результаты своей работы, за качество выполнения работы, чувство самокритичности в оценке качества усвоения учебного материала;
3) развивающая: развивать логическое мышление.
Задание 1.
Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы. Ответ запишите в виде целого числа.
a := 17;
b := 20;
a := 3 * a - b;
if a > b then
Здравствуйте уважаемые коллеги. Меня зовут Ягодзинская Ирина Сергеевна, я работаю учителем технологии В МБОУ СОШ №6 ,г. Пятигорска.
Сегодня я провожу мастер класс, под названием приготовление салатов — искусство карвинга. (слайд 1.)
Воспитатель детского сада особенная, удивительная профессия: ведь он — мудрый спутник ребенка в его путешествии по стране детства... Каждый из нас, понимает, что система образования не может оставаться неизменной и поэтому мы — педагоги обязаны совершенствовать свое педагогическое мастерство, искать новые подходы к детскому уму и сердцу, стать образцом, примером для подражания. От нас в значительной степени зависит психологический климат в группе, эмоциональный комфорт каждого ребенка, характер складывающихся взаимоотношений между воспитанниками, успехи ребенка в деятельности.
Проведение внеклассного мероприятия для учащихся 1-9 классов.
Актуальность проведения данного мероприятия, заключается в том, что в общеобразовательной школе наряду с обычными классами, имеются классы для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и не все ученики имеют возможность быстро передвигаться. Поэтому идея мероприятия заключается в качестве выполнения различных заданий, направленных как на развитие физических качеств, так и на сплочение классного коллектива, а результаты учитываются по бальной методике и по возрастным критериям (1-2 класс, 3-4 и т.д.).
Цель: Формирование у детей бережного отношения к природе
Задачи:
Образовательные:
- познакомить с лекарственными свойствами березы;
- расширить знания о поделочных свойствах березы..
Цели урока:
по содержанию: знать о разнообразии посуды: ее конструкции, форме, материале, силуэте, нарядном декоре, в том числе о посуде, созданной мастерами промыслов Гжели, Хохломы, Жостово, знать особенности хохломской росписи.
по способу работы: уметь создавать образ посуды, украшать ее по мотивам хохломской росписи.
Цели урока:
по содержанию: знать о народном промысле – Жостово, о разнообразии форм подносов, фонов и вариантов построения цветочных композиций, об особенностях жостовской росписи и основных приемах жостовского письма;
по способу работы: освоить приемы жостовского письма, украшение орнаментом бортов подноса.
Программа ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МБОУ СОШ № 53 г. Твери рассчитана на 2 года обучения - 68 и 136 часов соответственно. «ПОДГОТОВКА К ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ»