Цель урока – формирование умений применять признаки равенства треугольников при решении задач.
Задачи:
Образовательные: распознавать равные треугольники, доказывать их равенство, делать вывод о равенстве некоторых его элементов.
Воспитательные: воспитывать внимательность, собранность, сосредоточенность, честность, принципиальность, взаимоуважение, взаимовыручку; формировать навыки самоконтроля;
Развивающие: развивать творческие способности, активность, интерес к предмету, пространственное воображение и логическое мышление, мыслительную способность учащихся, сравнивать, оценивать ответы одноклассников, выделять главное.
Методическая разработка «Урок-презентация». Тема: «Степень с рациональным показателем».
Цели:
- образовательная: самостоятельное изучение нового материала;
- воспитательная: воспитание интереса к предмету, математической культуры;
- развивающая: развитие самостоятельности, умения добывать знания.
Разработка классного часа в 1 классе.
Цели и задачи: знакомство учащихся в процессе творческой деятельности, пробуждение интереса к школьно йжизни.
Оформление, оборудование: презентация к уроку, красочное оформление доски.
Здравствуйте, уважаемые гости, ребята, родители!
Задачи:
- Формирование и закрепление у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах, включающих реакцию на сигналы светофора, дорожные знаки и умение правильно оценить обстановку при переходе улиц.
- Расширение кругозора и уровня знаний младшими школьниками правил безопасного поведения на дорогах...
Методическая разработка урока математики в 5 классе «Объём прямоугольного параллелепипеда».
1. Оргмомент.
Слайд 1. Здравствуйте. Сегодня у нас будет необычный урок. Мы перенесёмся в школу магии и волшебства Хогвартс, где когда-то учились знаменитые Гарри Поттер и его друзья. Вы станете учащимися четырёх хогвартских факультетов: Когтеврана, Пуффендуя, Слизерина и Гриффиндора. Заранее прошло ваше распределение по факультетам и выбраны старосты.
Контрольная работа 2 класс. 5 заданий по пройденным темам. УМК Афанасьева, Михеева. Глагол to be.
1. Напиши слова строчными буквами: CAT– cat
FAT -________ SING -_________ RABBIT -__________
SWIM -________ ZEBRA -________ FOX - ___________
М.З. Биболетова работа для старшего звена. Теоретические основы изучения примет и суеверий.. Исследование по выявлению сходств и различий примет и суеверий в России и Великобритании
Данные методики позволяют определить уровень развития логического мышления у старших дошкольников.
Эта методика предназначена для детей от 4 до 5 лет. Она призвана исследовать процессы образно-логического мышления, умственные операции анализа и обобщения у ребенка. В методике детям предлагается серия картинок, на которых представлены разные предметы, в сопровождении следующей инструкции...
