Группа основана

2940 дней назад

Креативное обучение. Методика и опыт 18814

По современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу.

Темы: средняя школа, новости и нововведения, нужен совет!, интересы и хобби, повышение квалификации


8
Статья «Как создать хороший кейс»
В данной статье рассматривается понятие кейса, структура и алгоритм его создания для использования в учебном процессе педагогом (учителем).
5
Гласные после шипящих в сочетаниях ЧА-ЩА, ЧУ- ЩУ.
Закрепление изученного материала в 1 классе.
9
Авторская разработка по теме" Соня Мармеладова в романе"Преступление наказание"
Разработка содержит материал обобщающего характера и рекомендуется для использования на уроках литературы.
5
Использование инновационного метода "Виртуальная экскурсия" на занятиях изобразительного искусства по теме "Стиль в живописи"
Актуальность данного материала определяется развитием современного общества и неразрывно связано с научно-техническим прогрессом. Безграничный познавательный интерес современного ребенка успешно реализуется через организацию виртуальных экскурсий. Виртуальная экскурсия — это организационная форма образовательной деятельности, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов. Преимуществами являются доступность, возможность повторного просмотра, наглядность, наличие интерактивных заданий.
5
Презентация на тему " Интересные факты о птицах"
Данную презентацию ребята подготовили в рамках школьной недели экологии " В объективе - птицы".
1
Fashion - коллаж
Аналоговый коллаж с использованием журнального фото, гуашь, акварель, акварельные карандаши
4
Особенности системы оценки достижения планируемых результатов в начальной школе в рамках ФГОС
Особенности системы оценки достижения планируемых результатов в начальной школе в рамках ФГОС