| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Креативное обучение. Методика и опытПо современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу. Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
 |
Свежие записи
34
#Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #География #7 класс
Кроссворды для обобщения раздела «Южная Америка»
Цель: Обобщить знания учащихся о животном мире, природных комплексах Южной Америки.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
33
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
27
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #Окружающий мир #География #Биология #6 класс #5 класс #4 класс
Кроссворд «Удивительный животный мир» для урока географии в 5 классе
Кроссворды способствуют повышению эффективности обучения, улучшают усвоение информации на уроках. Кроссворд «Удивительный животный мир» можно использовать на уроках географии в 5 классе, на уроках биологии, а также в начальной школе.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
9
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
33
#Фрагмент урока #Школьное образование #Все учителя #Методические разработки #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс
Дидактический альбом «Поиграем»
В альбоме представлены дидактические игры, направленные на развитие логического мышления, зрительного восприятия, расширение кругозора. Данный альбом можно использовать при проведении внеклассного мероприятия, а также предложить детям с пользой время провести на перемене.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
34
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
24
" Неожиданное" посещение уроков и занятий начальством.
Уважаемые коллеги! Как вы относитесь к " неожиданному" приходу начальства на уроки или занятия? Они предупреждают за 2 часа. Я готова показать свою работу в любой день, но правомерно ли это? Как правильно к этому относиться, если учитывать, что по приказу расписан график проведения открытых...
Чибисова Наталья Владимировна
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
6
#Дошкольное образование #Психолог #Воспитатель #Методист #Социальный педагог #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Памятка для родителей «До свидания ясли, здравствуй, детский сад!»
Информация, предложенная в памятке пригодиться для родителей и воспитателей.
24
#УМК О. А. Климановой, А. И. Алексеева #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #География #7 класс
Интерактивная игра «Кто хочет стать миллионером» для урока географии в 7 классе
Цель: В игровой форме закрепить знания учащихся по разделу «Евразия».
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
37
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
54
И людей посмотреть, и себя показать...
Вот только сегодня, общаясь с коолегами на сайте, в который раз затронули необходимость реальной встречи. Здесь много друзей, с которыми хотелось бы пообщаться непосредственно при встрече на семинаре, конференции. Такие встречи всегда интересны. В своё время мне удалось побывать на двух таких...
Евгений Алексеевич (эксперт сообщества)
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
20
#Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #География #8 класс
Электронный учебный модуль для урока географии в 8 классе
Модуль OMS. Электронный учебный модуль "Особенности распространения крупных форм рельефа". Модуль предназначен для использования в общеобразовательных учреждениях на практических занятиях по географии для учащихся 8 класса, испытывающих затруднения в освоении предмета на базовом уровне.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
33
#Фрагмент урока #Школьное образование #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методические разработки #Биология #8 класс
Дидактическая игра «Найди названия птиц»
Игра представлена в виде альбома. Для скрепления использован элемент от папки-скоросшивателя. Карточки с заданием заламинированы, что позволяет многократное использование данного наглядного материала. Вносить ответы маркером на водной основе.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
55
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
22
#УМК О. А. Климановой, А. И. Алексеева #Школьное образование #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #География #6 класс
Дидактические материалы для урока географии в 6 классе по теме «Изображение рельефа на карте»
Дидактические материалы для урока географии в 6 классе: видеофайл, работа с рисунком, тестовая работа
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
18
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»