12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Проект «Как пройти аттестацию?»


Мы запускаем уникальный проект «Как пройти аттестацию?» с целью оказания информационной помощи аттестующимся. Поделитесь своим уникальным опытом и получите до 90 баллов к вашему рейтингу. В этой группе будем публиковать ТОЛЬКО маршруты прохождения аттестации в рамках данного проекта.
Темы: Аттестация и повышение квалификации, Документация
Свежие записи
3

Самоанализ проведенной работы

Приложения,которые необходимо заполнить для прохождения 1 категории в ульяновской области


0

Рабочая программа по технологии в 11 классе

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего общего образования по технологии, Примерной программы среднего общего образования по технологии, утвержденной приказом Минобразования России от 09.03.2004 № 1312, с использованием авторской программы «Технология» авторы: Н.В.Матяш, В.Д.Симоненко. – М.: Вентана-Граф,2012г Количество практических работ: 34 Количество экскурсий: 1 Количество часов для проведения творческого проекта: 4 Программа ориентирована на использование учебника: Технология. Базовый уровень:
Прищеп Светлана 0

0

Учебно-методический материал «Система работы учителя по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по английскому языку»

Практическая направленность этого пособия состоит в том, чтобы учащиеся имели осмысленное представление о собственном учении, систематически выполняя тренировочные упражнения по трем видам речевой деятельности. В работе представлено три раздела: говорение, грамматика и письмо.


2

Доклад «Мотивация учебной деятельности учащихся и создание условий для её реализации»

Учебная мотивация — это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Он заключается в том, что ребенок получает “удовольствие от самой деятельности, значимости для личности непосредственного ее результата”.
Мария 0

8

Портфолио учителя-логопеда Мызниковой Л.А. «Мои достижения»

Данный материал стал победителем Второго всероссийского конкурса электронного портфолио педагогов "Мои достижения" в номинации "Электронное портфолио в формате WORD". Конкурс проводился на базе образовательного портала "Мой университет" с февраля по апрель 2017 года.​ Портфолио содержит информационную карту, сведения о повышении квалификации, результативности образовательного процесса, используемых педагогических технологиях, описание внеурочной, инновационной, воспитательной деятельности в межаттестационный период, сведения о публикациях, участие в методической работе и т.д.

0

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Тӧдмасям Коми мукӧд да коми кывкӧд»

Рабочая программа определяет содержание и формы организации внеурочной деятельности и направлена на формирование общей культуры учащихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, обеспечивающее социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование учащихся.
Мария 0

6

Аттестация педагогов в Тульской области

Материал содержит табличные формы личных достижений педагогических работников, разработанные для учителей-предметников, мастеров производственного обучения, тренеров, психологов, логопедов, социальных работников и т.д. Также формы заявления, согласия на обработку персональных данных, уведомление, методические рекомендации по заполнению таблиц.


4

Показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников ОУ

Экспертные процедуры проводятся на основе изучения и анализа представленных материалов: портфолио, открытого урока, видео уроков, самоанализа педагогической деятельности, рабочих программ по предметам, учебных журналов, результатов внутришкольного контроля, уровня учебных достижений обучающихся и их динамики, методических и дидактических материалов (в том числе электронных образовательных ресурсов), используемых и самостоятельно подготовленных педагогом, беседы с руководителем, заместителем руководителя, председателем методического объединения, аттестующимся педагогом, его коллегами и ученика