Маршрут прохождения аттестации на первую и высшую квалификационные категории педагогических работников организаций дополнительного образования, в том числе и для подтверждения соответствия занимаемой должности.

Маршрут прохождения аттестации на первую
и высшую квалификационные категории педагогических работников организаций дополнительного образования, в том числе и для подтверждения соответствия занимаемой должности.

Изучите нормативные документы по аттестации. Ознакомьтесь с Профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» от 22.09.2021 г. № 652-н (в данном документе прописаны трудовые функции: педагога дополнительного образования, методиста и педагога-организатора), Требования к квалификационным категориям п. 35, 36 приказа
от 24.03.2023 г. № 196 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; ознакомьтесь с Оценочным листом и Приложением 1 критерии.

Заполните Электронное портфолио педагога (ЭПП) – доступ к ЭПП в КАИС выдаётся ответственным за аттестацию.

Заявление можно подать посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – ЕГПУ). Заявление рекомендуется подавать за 3 месяца до окончания действия квалификационной категории, либо до наступления обязанности проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности (по графику).

К заявлению на ЕГПУ необходимо прикрепить следующие файлы, подтверждающие личные профессиональные достижения:

трудовой договор скан-копию по должности, по которой планируется аттестация, доп. соглашение/должностная инструкция, где прописаны трудовые обязанности (при необходимости), справка о переименовании организации (при необходимости) - заверенные сотрудником отдела кадров, сведения о смене фамилии;

сведения об образовании (скан-копия диплома подтверждающего уровень образования (квалификацию), диплом о переподготовке (при наличии), сведения о смене фамилии;

скан-копия документа, подтверждающего наличие (либо окончание) квалификационной категории - приказ и страница с порядковым номером, выделить ФИО, сведения о смене фамилии (при необходимости);

сведения о результатах профессиональной деятельности
в организациях, перечислить результаты, а подтверждающие документы (сертификаты, отчеты…) загружать в ЭПП;

скан документа, подтверждающий ведомственную награду, призера профессиональных конкурсов (если имеется).

Информационно-аналитическая справка работодателя
о результатах профессиональной деятельности педагогических работников (ИАС) (см. Приложение № 1). Перед подачей заявления на портале госуслуг аттестующий подготавливает черновик ИАС - руководитель структурного подразделения вычитывает, дополняет, согласует - далее подписывается директором, ставится печать.

Загружается ИАСР в КАИС ИРО ответственным за информационный обмен, после подтверждения приёма заявления, по запросу в течении 5 календарных дней.

Приложение № 1

Информационно-аналитическая справка работодателя

о результатах профессиональной деятельности педагогического работника

за межаттестационный период с 20____–20____ гг.

Общие сведения о педагогическом работнике (далее – ПР)

Сведения о контингенте обучающихся аттестуемого ПР и реализуемых рабочих (общеобразовательных, дополнительных, профессиональных) программах

1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»

____________________________________________________________________________________________________________

Сводная информация по результатам прохождения обучающимися государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) за межаттестационный период (20___–20____ гг.)

Вывод: ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам независимой оценки качества образования

Вывод: ____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Выявление и развитие педагогическим работником за межаттестационный период (с даты установления предыдущей квалификационной категории) у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях:

1) количество обучающихся, занимающихся научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельностью (указать вид деятельности, название проекта, мероприятия; количество/доля обучающихся, вовлекаемых в научную (интеллектуальную), творческую, физкультурно-спортивную деятельность; результат реализации проекта)

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

участие обучающихся в реализации социально-образовательных проектов, социально значимых дел с целью формирования базовых национальных ценностей Российской Федерации, в том числе деятельность по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся (указать вид деятельности, название проекта, мероприятия; количество/доля обучающихся, вовлекаемых в научную (интеллектуальную), творческую, физкультурно-спортивную деятельность; результат реализации проекта)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3) внеурочная деятельность (класс, группа, секция, кружок, студия; курс внеурочной деятельности/ количество (доля) участвующих

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4) участие обучающихся педагогического работника в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях**

Совершенствование методов обучения и воспитания, обеспечивающих повышение качества образования

Продуктивное использование форм, методов, средств, педагогических приемов, электронных образовательных ресурсов (конкретизировать)* ________________________________________________________________________________

Продуктивное использование новых образовательных технологий (конкретизировать)**______________

5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

1) выступления, сообщения, доклады, проведение мероприятий

2) инновационная, экспериментальная деятельность**

6. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников

1) активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации

наставничество (приложить скан-копии положения о наставничестве и приказа о назначении педагогического работника наставником)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций**

4) разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса**

5) участие в профессиональных конкурсах**

7. Дополнительные сведения (представляются на усмотрение работодателя)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Директор _______________________________________________________________________( ___________________)

Ф.И.О.

М.П.

____________________________________________________________________________________

*Обязательно заполняется для педагогических работников, аттестующихся на 1КК.

**Обязательно заполняется для педагогических работников, аттестующихся на ВКК.