12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)Для работы в коррекционной школе (VIII вида) с детьми с ОВЗ недостаточно материала и хотелось бы, чтобы учителя, работающие с такими детьми поделились опытом, советами, материалами, оставили рекомендации. Приглашаю к сотрудничеству! Темы: Труд, Коррекционное и инклюзивное образование, Образовательные программы и ФГОСы, Педагогический опыт и разработки
|
Свежие записи
1
#УМК другой #Школьное образование #Учитель начальных классов #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Рабочая программа #Программы #ФГОС #Математика #4 класс
Рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 4 класса (вариант 1 АООП)
Рабочая программа по предмету «Математика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Рабочая программа ориентирована на использование учебника Т.В. Алышева, И.М. Яковлева «Математика» (4 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
Елена Мартынова
0
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
2
#УМК другой #Школьное образование #Учитель начальных классов #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Рабочая программа #Программы #ФГОС #Изобразительное искусство #4 класс
Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» (4 класс, вариант 1 АООП)
Рабочая программа ориентирована на использование учебника М.Ю. Рау, М.А. Зыкова «Изобразительное искусство» (4 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы
Елена Мартынова
1
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
6
#Школьное образование #Учитель-предметник #Презентация #Учебно-методические материалы #Технология #7 класс
Презентация для урока технологии в 7 классе на тему «Швейное дело»
Получение шерстяной ткани.
Елена Николаевна М
0
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
29
#Обучающие карточки #Школьное образование #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Технология #Труд #7 класс #6 класс
Карточки по швейному делу «Виды срезов ткани» (6–7 класс)
Материал направлен на закрепление знаний о
видах срезов ткани и свойств срезов ткани, расширение словарного запаса, памяти.
3
#Программа внеурочной деятельности #Школьное образование #Учитель начальных классов #Программы #ФГОС #Краеведение #5 класс
Рабочая программа внеурочной деятельности «Я – гражданин» (5 класс)
Адаптированная рабочая программа «Я - гражданин» по гражданско-патриотическому воспитанию разработана для обучающихся с ОВЗ (5 класс)
Цель Программы: Организация образовательного процесса, способствующего формированию личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.
4
#Школьное образование #Музыкальный руководитель #Дефектолог #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Статья #Публикации #Музыка
Статья на тему «Шумовой оркестр как средство развития музыкальных способностей детей с ОВЗ»
Опыт работы по дополнительной программе «Шумовой оркестр» для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
37
#Обучающие карточки #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Учебно-дидактические материалы #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Развивающие карточки «Космические»
Работа в карточках направлена на развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, пространственного воображение, координации движении на горизонтальной плоскости .
15
#Обучающая игра #Школьное образование #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Труд #7 класс
Интерактивное упражнение-пазл «Угадай-ка» на тему «Классификация плодовых деревьев» (7 класс)
Учебные онлайн-интерактивные упражнения (модули) можно использовать на уроках профильного труда/профессионально-трудового обучения «Сельскохозяйственный труд» для повторения, закрепления и проверки знаний
Голавачёва Марина Алексеевна
8
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
7
#Обучающая игра #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс
Учебный онлайн-интерактивный тренажер «Комнатные растения»
Учебные онлайн-интерактивные тренажеры можно использовать на уроках профильного труда/профессионально-трудового обучения «Сельскохозяйственный труд» для повторения, закрепления и проверки знаний, а также использовать как фрагмент внеклассного мероприятия, посвящённого неделе профильного труда.
Голавачёва Марина Алексеевна
4
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»
7
#Обучающая игра #Школьное образование #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Труд #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Учебный онлайн-интерактивный тренажер «Кокла "Бамбук". Корма для крупно-рогатого скота» (5–9 класс)
Учебные онлайн-интерактивные тренажеры можно использовать на уроках профильного труда/профессионально-трудового обучения «Сельскохозяйственный труд» для повторения, закрепления и проверки знаний, а также использовать как фрагмент внеклассного мероприятия, посвящённого неделе профильного труда.
Голавачёва Марина Алексеевна
2
Опубликовано в группе «Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)»