С днём Победы!

Группа основана

3330 дней назад

Материалы для работы с детьми ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)2127

Для работы в коррекционной школе (VIII вида) с детьми с ОВЗ недостаточно материала и хотелось бы, чтобы учителя, работающие с такими детьми поделились опытом, советами, материалами, оставили рекомендации. Приглашаю к сотрудничеству!

Темы: требования, рекомендации, коррекционное и инклюзивное образование


18
Интерактивная мини-игра по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», глава 5 и 6
Закрепление, обобщение и систематизация знаний детей в рамках прочитанных 5 и 6 глав.
0
Конспект урока «Температура воздуха. Термометр» (Природоведение, 5 класс)
Конспект урока по природоведению "Температура воздуха. Термометр" составлен для обучающихся 5 класса с интеллектуальными нарушениями.
6
Конспект открытого урока по географии «Восточная Азия. Повторение» (9 класс)
Конспект Открытого урока "Восточная Азия. Повторение" разработан для обучающихся 9 класса ( с интеллектуальными нарушениями) "Коррекционной общеобразовательной школы-интернат"
3
Рабочая программа учебного предмета «Занимательная математика»
Авторская рабочая программа по предмету «Занимательная математика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. № 1599 и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Предмет «Занимательная математика» введен как дополнение к учебному предмету «Математика» для начальной школы, представляет собой комплекс специально разработанных развивающих занятий.
1
Рабочая программа учебного предмета «Занимательный русский язык»
Авторская рабочая программа по предмету «Занимательный русский язык» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. № 1599 и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Предмет «Занимательный русский язык» разработан как дополнение к учебному предмету «Русский язык» для начальной школы, представляет собой комплекс специально разработанных развивающих занятий.
22
Интерактивная мини-игра по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави», глава 3 и 4
Закрепление, обобщение и систематизация знаний детей в рамках, прочитанных 3 и 4 глав.
14
2
Внеклассное мероприятие «Воспитание дружбы и товарищества через содержание русской народной сказки "Репка"»
Воспитательное мероприятие ориентировано на обучающихся класса «Особый ребенок» (интеллектуальные нарушения, ТМНР) и составлено с учетом возможностей детей, возраст 10-11 лет.
20
Проверочная работа по сказке Р.Киплинга «Рикки-Тикки-Тави»
Проверочная работа в формате головоломки «вилфорд».
19
Интерактивный тест по рассказу Д.Хармса «Заяц и еж» (Литература, 6 класс)
Обобщение, повторение и систематизация знаний в рамках темы «Заяц и еж».