4
Познавательно-развивающее занятие «Дикие животные наших лесов»
Цель: Познакомить детей с названиями диких животных наших лесов и их детёнышами. Пополнять и активизировать словарный запас. Развивать навыки словообразования и словоизменения. Учить отгадывать загадки об известных животных по характерным признакам. Формировать любовь и бережное отношение к животным, окружающему миру.
6
Дидактическая игра «Покорми животных»
Цель: Развивать мелкую моторику мышц рук. Проводить речевые упражнения для «запуска речи» ребёнка.
2
Консультация для родителей «Упражнения, подготавливающие артикуляционный аппарат к правильному произношению звуков "Р", "Рь"»
Адресовано родителям
«Упражнения,
подготавливающие артикуляционный аппарат
к правильному произношению звуков «Р», «Рь»
3
Применение технологий «Игры на развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с нарушениями речи»
Игры на развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с нарушениями речи рекомендуются учителям-логопедам, родителям, педагогам ДОУ.
5
Консультация для родителей «Применение массажера Су-джок в логопедической коррекции с дошкольниками, имеющими речевые нарушения»
Консультация адресована родителям и педагогам
«Применение массажера Су-джок в логопедической коррекции с дошкольниками, имеющими речевые нарушения»
5
3
Эссе на тему «Профессия, которая нужна России»
Профессия учителя-логопеда - это призвание, образ жизни, внутреннее состояние души, неиссякаемое желание помочь и научить.
5
Конспект НОД для детей подготовительной группы с ФФНР «Звук [О] и буква О»
Этот материал будет интересен логопедам и воспитателям, работающим с детьми дошкольного возраста с ФФНР.
5
Игра для развития слухового внимания «Шумелочка»
Цель: Развивать слуховое внимание, мышление, память, быстроту реакции. Формировать умения связной речи.
3
Авторские логопедические чистоговорки по лексической теме «Осень»
Цель: Закрепить знания детей о признаках осени. Автоматизировать в речи произношение свистящих, шипящих и сонорных звуков.