Публикации (1043)

1. Артикуляционная гимнастика.

2. Развитие речевого дыхания и силы голоса.

3. Развитие мелкой моторики.

4. Речевая зарядка.

5. Координация речи с движением.

Дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ) – это дети, которые имеют временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждаются в создании специальных условий обучения и воспитания. Дети, которые имеют отклонения от условной возрастной нормы физического и психического здоровья, в первую очередь, нуждаются в помощи по социализации и адаптации к окружающему миру. Один из методов, способствующий успешной адаптации, развитию, коррекции, а так же личностному росту детей с ОВЗ в социуме, является ска

Мероприятие проводят учитель начальных классов и логопед.

Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с произведениями об осени, представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности. поисковую деятельность, связную речь.

В этом мероприятии могут принимать участие дети с 1-4 класс

Данная коррекционная программа рассчитана для детей с ограниченными возможностями младшего школьного возраста. У них наблюдается недоразвитие познавательной деятельности как основной признак, симптом умственной отсталости и некоторые особенности эмоционально – волевой сферы.

Поделки из бумаги.

Урок по развитию устной речи в коррекционной школе.

Коррекционно-развивающий урок по сказкотерапии для детей с ОВЗ.

Данный проект был посвящен Дню пожилого человека.