Урок: «Журнал Печорина» повесть «Тамань»
Пояснительная записка к презентации
Тема: «Да и какое мне дело до радостей и бедствий человеческих?»
Цель: найти объяснение поступкам и чувствам Печорина: ощущение мира как тайны, страстный интерес к жизни и людям, жажда деятельности и ее бесцельность, критическое отношение к себе.
Актуализация знаний
|
Жанровое своеобразие |
|
|
Дневник – это… |
Путевые записки Это записи, которые ведет человек, находясь в путешествии. Это отдельные эпизоды, происходящие вокруг. Две первые повести написаны в этом жанре. Повествователь отмечал: “Я пишу не повесть, а путевые записки”), |
- Первые две повести по жанру – путевые записки (повествователь отмечал: “Я пишу не повесть, а путевые записки”), следующие повести – это «Журнал Печорина»
- Что такое «Журнал Печорина»? (Это личный дневник)
- Что такое личный дневник? (это ежедневное описание событий своей жизни)
- Зачем Печорину личный дневник? (чтобы исследовать свои поступки, анализировать свое поведение и характер)
- С чего начинается дневник? (с повести «Тамань»)
Проверка домашней работы
- Где происходит событие повести? (в городе Тамань)
- Найдите описание этого города в тексте
«Тамань — самый скверный городишко из всех приморских городов России. Я там чуть-чуть не умер с голода, да еще в добавок меня хотели утопить.»
- Назовите персонажей этой повести
(Печорин, Слепой мальчик, Девушка, старуха, Янко)
- Найдите описание героев в тексте
|
Слепой Мальчик |
Ундина |
Янко |
|
Мальчик лет четырнадцати… Он был слепой, совершенно слепой от природы… едва приметная улыбка пробежала по тонким губам… |
Девушка в полосатом платье с распущенными косами, настоящая русалка… На лице ее не было никаких признаков безумия; напротив, глаза ее с бойкою проницательностью останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью Она была далеко не красавица… В ней было много породы… Правильный нос не более восемнадцати лет… длинные русые волосы, какой-то золотистый отлив ее слегка загорелой кожи на шее и плечах… |
Отважен был пловец… Вышел человек в татарской шапке, но стрижен он был по-казацки, и за ременным поясом его торчал большой нож… А мне везде дорога, где только ветер дует и море шумит! |
Беседа по содержанию
Контрабандист – это человек, который тайно занимается перевозкой запрещенных товаров
- С кем судьба сталкивает Печорина?
- Кто из героев повести занимается контрабандой?
- Какой целью задается Печорин (узнать тайну контрабандистов)
Составление плана пересказа
- Дома вам необходимо было составить план событий повести «Тамань»
1. Приезд Печорина в город
2. Поиск жилища
3. Встреча со слепым Мальчиком
4. Внезапное появление незнакомки
5.Секрет контрабандистов
6.Свидание с русалкой
7.Разоблачение контрабандистов
Анализ поступков Печорина
- Сопоставьте черты характера, проявляющиеся в поступках
|
Эпизод |
Черта характера |
|
Долго не ложился спать |
|
|
Встреча со слепым мальчиком |
|
|
Разговор девушки, наблюдение за ее поведением |
|
|
Свидание с «ундиной» |
|
|
Встреча слепого и Янко |
|
|
Подслушивание разговора |
|
|
Вмешательство в дела контрабандистов |
Слова для справок: решительность, интерес к людям, смелость, активность, жажда действия, любопытство, сострадание, азартность.
Подведение итогов
-Что происходит с контрабандистами после вмешательства Печорина? (Удалец Янко и очаровательная девушка становятся жестокими, когда речь идёт о дележе краденного добра. Слепой получает медную монету. А ненужной теперь старухе Янко приказывает передать, «что, дескать, пора умирать, зажилась, надо и честь знать»).
- Для чего Печорин вмешивается в жизнь контрабандистов? (Опасная игра с контрабандистами – это всего лишь приключение. Таинственность поведения этих людей заставляет Печорина пуститься в авантюру с единственной целью – «достать ключ этой загадки»)
- Интересны ли Печорину дальнейшие приключения контрабандистов? (Печорин узнает тайну героев скверного городка – это обычные контрабандисты, цель их жизни – жажда денег, любая материальная выгода. Когда тайна раскрыта, Печорин теряет интерес к ним, им снова овладевает скука)
Вопросы с открытым ответом.
- Как вы понимаете фразу «третий лишний»?
- Можно ли назвать Печорина третьим лишним в этой истории?
- Понимает ли это Печорин? Докажите словами из текста, где Печорин осознает свою ненужность.
«Да и какое дело мне до радостей и бедствий человеческих»
Домашнее задание: Прочитать 2 главу «Княжна Мери» с 11-го до 21-го мая
Знать персонажей этой главы
Место события
Порядок событий.
- Сопоставьте черты характера, проявляющиеся в поступках
|
Эпизод |
Черта характера |
|
Долго не ложился спать |
|
|
Встреча со слепым мальчиком |
|
|
Разговор девушки, наблюдение за ее поведением |
|
|
Свидание с «ундиной» |
|
|
Встреча слепого и Янко |
|
|
Подслушивание разговора |
|
|
Вмешательство в дела контрабандистов |
Слова для справок: решительность, интерес к людям, смелость, активность, жажда действия, любопытство, сострадание, азартность.
повесть Тамань
PPTX / 16.8 Мб
