"Армейские учения" (3-4 классы)

АРМЕЙСКИЕ УЧЕНИЯ

Праздник ко дню Вооруженных сил Российской Федерации в 3-4 классах

1-ая ученица. Сегодня в нашем классе праздник,

                         Здесь много смеха, радости.

                         Сегодня мальчиков поздравляем,

                         Всего наилучшего желаем.

2-ая ученица. Храбрыми, смелыми растите,

                        Границы России берегите,

                        Продолжайте отцовское дело,

                         Растите на славу отчизне!

Учитель. Добрый день, уважаемые дедушки, папы и дорогие мальчики - герои нашего праздника.

       Добрый день, наши заботливые мамы и немного взволнованные девочки – главные организаторы нашего праздника.

    Сегодня мы здесь собрались по особенному поводу – отпраздновать День Вооруженных сил Российской Федерации. А ещё можно сказать, что нас собрал голубой огонёк. Вот он. (зажжённая свеча голубого цвета) Красивый голубой огонек – это сигнал, символ того, что ваши друзья ждут вас, готовы прийти на помощь в сложную минуту и согреть теплом своих сердец.

      И наконец, голубой огонек – это символ чистого, мирного неба. Но сам наш праздник и является праздником защитников неба над нашей Родиной. В нашем классе тоже учатся будущие защитники Отечества, которые сегодня узнают о службе в армии. А сейчас пришло время создать подразделения. (С помощью жеребьевки мальчики объединяются в две команды). Оба подразделения на протяжении всего праздника будут выполнять разные задания. За лучшее выполнение задания команда будет награждена огоньком, спрятанным в маленькой свечке. Все готовы? Берем с собой в дорогу порядок, дисциплину, взаимоуважение. Начнем!

1 конкурс «Кто быстрее оденется»

Учитель. С чего начинается солдатский день? (с подъема)

Верхнюю одежду 2-х участников от каждого подразделения девочки завязывают. Огонек получает то подразделение, солдаты которого первыми справились с заданием.

2 конкурс «Зарядка», или «Летает – не летает»

    Все мальчики образуют круг. Учитель называет существо, которое может летать, тогда ученики имитируют движение крыльев птиц, и хором говорят: «Летает!», а если не летает, руки опущены, и говорят: «Не летает!»

Бабочки?

Подушки?

Вкусные пампушки?

Черные грачи?

Детские врачи?

Гуси?

Апельсины?

А быстрые машины?

Красные помидоры?

Лебеди прекрасные?

Арбузы полосатые?

А коты усатые?

Ласточки?

Синички?

И все другие птички?

Пчелы?

Мошкара?

Закончилась игра.

3 конкурс «Завтрак»

Учитель. Теперь время набраться сил. Необходимо составить меню солдатской кухни. Представители подразделений докладывают о выполнении задания. Отцы выбирают победителя.

Учитель. Перекусили! А далее, как в школе, в армии также проводят занятия.

4 конкурс «Военная тайна»

В конкурсе принимают участие все участники. Каждому солдату задают один вопрос, на который надо ответить «да» или «нет». Один раз команда может попросить помощи у родителей.

Ветеран – это старый, опытный воин. (да)

Повар – это кок. (нет)

Пистолет – это револьвер. (нет)

Водолаз – это тот, кто всегда ищет сокровища. (нет)

Руль в самолете и на корабле называют штурвалом. (да)

Компас – это устройство для измерения расстояния. (нет)

Быть на посту значит находиться в дозоре. (да)

Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе. (нет)

Главный убор десантников – береты. (да)

Патруль – это условное засекреченное слово. (нет)

Госпиталь – это больница для военных. (да)

«Катюша» - это автомобиль, названный в честь всех девочек по имени Екатерина. (нет)

В мирное время солдаты служат в армии 6 месяцев. (нет)

Папаха – это головной убор всех пап, которые служили в армии. (нет)

Учитель. Некоторые вопросы были сложными, кто-то набил себе лоб, поэтому следующий конкурс называется «Первая помощь».

5 конкурс «Первая помощь»

Принимают участие по 2 участника от каждого подразделения.

Учитель. Каждый солдат должен уметь оказывать первую помощь потерпевшему, ведь в бою может разное случиться. В этом конкурсе надо быстро и правильно перебинтовать раненного товарища за 1 минуту (бинтами может быть бумага)

6 конкурс «Генеральная уборка»

      Принимают участие по одному участнику с каждого подразделения. Для конкурса нужны: 2 веника, 2 совка, 2 ведра, «мусор» (игрушки Лего). Кто быстрее и больше насобирает игрушек, тот побеждает.

7 конкурс «Увольнение»

Учитель. Записка об увольнении – это выходные дни. А выходной для солдата – это встреча с девушками, прогулки парком. Надеемся, что вы не обидитесь на наш шуточный сюрприз. Послушайте небольшой концерт, который подготовили для вас девочки. Они споют частушки и, если вы себя в них узнаете, просим не расстраиваться. Мы только хотели вас развеселить.

Девочки исполняют частушки о мальчиках класса.

Учитель. Сегодня праздник у девочек, поэтому сегодня будут танцы

8 конкурс «Танцы на газете»

     По два бойца из подразделения выбирают себе пару среди девочек. Звучит музыка, дети парами танцуют на газетах, пытаясь не выходить за ее пределы. Музыка останавливается, газеты складываются пополам, дети продолжают танцевать. Так продолжается до тех пор, пока какая – то пара не выйдет за пределы сложенной газеты.

Учитель. Папы – помощники во всем вам и вашим мамам, защитники слабых – герои сегодняшнего праздника, которых мы искренне поздравляем.

Конкурс для пап «Вернисаж»

    На доске – портреты отцов, нарисованные их детьми. Папам надо найти свой портрет. Награда – поцелуй от ребенка.

Учитель. И, конечно, не было бы у вас таких сильных, мужественных мальчиков и пап, если бы не было таких милых, заботливых, добрых мам. Именно они дают нам жизнь, они не спят по ночам возле наших кроватей, они молятся за вас всегда. Мальчики, пригласите своих мам на танец.

Танец мальчиков и мам. Пока пары танцуют, надо зажечь все свечки, заработанные подразделениями.

Учитель. Праздничные игры и конкурсы подошли к концу. А сейчас обратите внимание на то, сколько маленьких свечек собрали во время игры наши дружные и умелые боевые подразделения. Это благодаря вашим знаниям, талантам, добру и дружбе появилось столько новых огоньков! Огоньки, идущие от свечек, - это не только символ радостного праздника, который мы сегодня отмечаем. Эти огоньки также напоминают о том, что за нашу мирную жизнь, счастливое детство много защитников Родины отдали свою жизнь. Посмотрим на эти огоньки, послушаем тишину и подумает о том, как хорошо, что на нашей земле царит мир, дети могут ходить в школу, а родители – на работу и все вместе мы можем проводить такие праздники. Помолчим минуту (тихая мелодия «Журавли»)

Учитель. В завершении нашего праздника разрешите познакомить вас с праздничным приказом

Приказ № ___ от 7 мая _____ года

1. Весь личный состав вверенного мне коллектива, а также родителей, особенно пап, а также дедушек и братьев искренне поздравляем с праздником Вооруженных сил России.
2. В честь успехов в конкурсах приказываю наградить весь личный состав. Доручаю каждой девочке персонально поздравить каждого юного бойца.

Девочки вручают подарки мальчикам