Авторская дидактическая игра «Острый глаз охотника»

Дидактическая игра «  Острый  глаз охотника »

Автор: воспитатель МАОУ «Прогимназия № 81»  Мамонтова Людмила Николаевна

Дидактическая задача.  Закреплять  знания   о разнообразии значений элементов  коми орнамента, учить соотносить элементы коми орнамента с соответствующим ему изображением.  Развивать зрительную память.

Игровая задача. Запомнить все предметы охотника, разложить их  на игровом поле в соответствии с элементом коми орнамента.

Материал:   Два игровых  поля, состоящих  из 9 клеток,  набор картинок: чум, рыба, солнце, дерево, оленевод, лось, олень, компас, следы;  фишки - набор из 9  берёзовых спилов с элементами коми орнамента;  12 картинок с изображением глухарей для  подсчета правильного количества  заполненных клеток на игровом поле.

Игровые действия.  Взрослому рекомендуется объяснить детям значение фразеологизма «острый глаз» (так говорят, если у человека очень хорошее зрение) , подобрать к фразе синонимы(зоркий, внимательный).

  Играют двое.  Первый игрок  раскладывает на игровом поле картинки из набора на каждую из 9 клеток в  свободном порядке.  Второму игроку дается  некоторое время для запоминания расположения картинок. Игровое поле с картинками закрывается. Второй игрок должен разложить фишки- березовые спилы на своем игровом поле в соответствии со значением элемента коми орнамента. После заполнения   вторым  игроком  игрового поля  открывается  контрольное  поле первого игрока. За каждую горизонтальную линию, состоящую из 3 клеток, дается одна призовая картинка с глухарем. Игра повторяется 4 раза, где каждый игрок может заработать 12 призовых картинок. Каждый игрок заполняет игровое поле с фишками  два раза.

Итог игры. Проводится подсчет  картинок с глухарями.  Звание самого внимательного охотника получает игрок, набравший максимальное количество призовых картинок.