Буклет для родителей будущих первоклассников

Интеллектуальное развитие

1. Решать простые логические задачки, головоломки и ребусы, отгадывать загадки.

2. Находить лишний предмет в группе.

3. Добавлять в группу недостающие предметы.

4. Рассказывать, чем похожи или отличаются те или иные предметы.

5. Группировать предметы по признаку и называть его.

6. Восстанавливать последовательность событий (что было сначала, потом); раскладывать картинки в правильной последовательности.

РОДИТЕЛЯМ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Что должен уметь ребенок

к первому классу

Чтение и речь

Разбивать слова по слогам

Должен уметь находить гласные и согласные буквы в слове.

Уметь управлять интонацией, и применять во фразе (восклицание, вопрос, утверждение)

Составлять небольшой рассказ и 3 — 5 предложений по картинке

Уметь запоминать и пересказывать небольшой текст из 3 — 5 предложений

Навыки письма

Правильно держать ручку и карандаш в руке.

Проводить непрерывные прямые, волнистые, ломаные линии.

Обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги.

Уметь рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка.

Копировать с образца геометрические фигуры.

Уметь продолжить штриховку рисунка.

Уметь аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры.

Математические представления

1. Уметь считать от 1 до 10 и обратно.

2. Знать понятия «больше-меньше-поровну».

3. Знать простые геометрические фигуры, уметь составлять аппликации из геометрических фигур.

4. Восстанавливать числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа.

5. Выполнять счётные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать количество предметов «на один», «на два».

6. Уметь сравнивать предметы по длине, ширине и высоте.

7. Решать простые арифметические задачки.

Задачка на внимательность

Советы родителям

Для развития ребенка и подготовке его к начальной школе, необходимо всесторонне развивать ребенка, его фантазию.

Например, придумывать различные альтернативные концовки для известных сказок, вводить в сказку новых героев, тем самым повышая интерес ребенка.

С помощью различных игр развивать ребенка, подбирать вместе синонимы и антонимы, тем самым повышая уровень речи будущего первоклассника.

Но стоит помнить, что нельзя принуждать ребенка к обучению, постарайтесь вовлечь дошкольника в процесс игровыми методами, чтобы создать наибольший интерес к предстоящей школьной жизни.

Всеобщий кругозор

Знать свои ФИО — это самое первое, что должен знать ребенок.

Назвать своих родителей (ФИО), место их работы или приблизительный род деятельности.

Назвать адрес своего места жительства, включая название страны и города

Перечислить виды спорта или профессий

Назвать основные оттенки цветов

Перечислить времени года

Назвать известных писателей (А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов и т.д.)

Знать основные правила дорожного движения (из скольки цветов состоит светофор, на какой свет можно переходить дорогу)

Знать правила поведения в обществе.

Назвать виды овощей и фруктов

Знать дни недели

Перечислить месяцы в году