Деловая игра «Компьютерная фирма» (8 класс)

Деловая игра «Компьютерная фирма» (8 класс)

Цели урока: 1) повторение и обобщение знаний по теме «Устройство компьютера»;

2) закрепление практических умений и навыков работы с электронными таблицами Excel;

3) формирование навыков коллективного поведения; создание атмосферы взаимовыручки, товарищества.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Оборудование: раздаточный материал, компьютеры.

Правила игры. Класс делится на 2 команды (2 фирмы). Задача каждой из них – набрать как можно больше баллов, которые начисляются:

за выполненные задания по следующим критериям: правильность выполнения расчетов и оформление документов по образцу, умение уложиться во времени;

за поведение участников в игре, т.е. умение общаться с коллегами, организацию работы в группе, умение слушать докладчиков и оказание помощи в затруднительных положениях.

Ведущий игры – учитель. По окончании игры он подсчитывает баллы и выставляет оценки. За каждое задание можно получить максимум 5 баллов, за нарушение дисциплины баллы снимаются, т.е. команда штрафуется: если сделано замечание-1 балл, несоблюдение правил игры-2 балла, за грубое нарушение – 5 баллов.

Ход урока

Организационный момент

Объявляются правила игры. Класс делится на 2 фирмы, каждая из которых занимает свое место за отдельным столом. В каждой фирме выбирается 1 директор фирмы, 1 представитель банка, 1 бухгалтер, который будет начислять заработную плату сотрудникам, 4 исполнителя заказов. Участники придумывают название фирмы и логотип. Жюри выбирается из числа приглашенных гостей.

Проверка домашнего задания (5 мин)

Гостям предлагается заполнить 2 бланка заказов для покупки компьютера.

Образец бланка заказов

На какую сумму рассчитываете купить компьютер_____________________________.

Процессор на базе AMD, Intel (подчеркнуть).

Монитор __________ дюймов.

Подчеркните дополнительные устройства, которые вы собираетесь купить: мышь, клавиатура, принтер, сканер, колонки, модем.

Пока гости заполняют бланк заказов, команды отвечают на вопросы блиц-турнира. За каждый полный правильный ответ команде дается жетон. Они потом суммируются при выставлении баллов.

Блиц-турнир

Что такое материнская плата, назовите ее характеристики?

Что расположено на материнской плате?

Для чего предназначен процессор?

Назовите характеристики процессора.

Что такое разрядность процессора?

Что такое тактовая частота?

Перечислите устройства хранения информации?

Назовите устройство обработки информации.

Практическая работа (25 мин)

Ведущий. Присутствующие гости хотят заказать компьютеры в ваших фирмах. Вот их заказы. (Ведущий раздает командам заполненные бланки заказов). Расчеты сделать в электронных таблицах Excel и распечатать в двух экземплярах. Когда станете оформлять заказ, не забудьте сделать сортировку по цене. На отчете обязательно должен быть логотип вашей фирмы и ее название.

Исполнители заказов выполняют задание.

Образец заказа в электронных таблицах Excel

Логотип и Адрес

название фирмы Телефон

Счет от____________(дата)

Итого:

Счет выписал_____________________(И.О.Фамилия)

Ведущий. К сожалению, у заказчика пока нет средств для покупки компьютера. Он берет кредит в банке. Представители банков вычисляют и сообщают, сколько заказчик должен платить каждый месяц и сколько рублей за год он переплатит.

Ведущий дает задание представителям банка

1 команда. Условия предоставления кредита:

Срок кредита-6 месяцев.

Процентная ставка 16% годовых.

Плата за ведение ссудного счета 1,5% от суммы ежемесячных выплат по кредиту.

Покупатель берет кредит на покупку компьютера___________руб.

2 команда

Срок кредита-6 месяцев.

Процентная ставка 15% годовых.

Плата за ведение ссудного счета 1,5% от суммы ежемесячных выплат по кредиту.

Покупатель берет кредит на покупку компьютера___________руб.

Представители банка делают вычисления в электронных таблицах Excel, заполнив таблицу:

Пока выполняется заказ, бухгалтер начисляет зарплату своим сотрудникам за отдельным компьютером. Все расчеты он делает в таблице:

Итог урока (5 мин)

Когда работа будет выполнена, представители фирм предоставляют готовые прайслисты и отчитываются за проделанную работу. Ведущий дает общую оценку всем участникам, считает баллы и выставляет оценки.

Литература.

Занимательная информатика на уроках и внеклассных мероприятиях. 2-11 классы. (нестандратные уроки, внеклассные мероприятия, дидактические игры,. Кроссворды, из истории информатики. /Авт. Гераськина И.Ю., Тур С.Н.-М.:Планета 2011.-176 стр.(Учение с увлечением)