Дидактическая игра «Скрытые картинки» по теме «Угадай полуостров» (География, 6-7, 11 классы)

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор/должность

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей категории, г. Новосибирск

2.

Название ресурса

Дидактическая игра «Скрытые картинки» по теме «Угадай полуостров»

3.

Вид ресурса

Презентация в программе PowerPoint 2016

4.

Тип ресурса

Интерактивная игра

5.

Предмет, УМК

География, УМК любой

6.

Цель и задачи

Создание условий для самостоятельной работы обучающихся с целью усвоения и закрепления в памяти размещения на карте картографических объектов (полуостровов).

-Использовать интерактивные формы работы для проверки знаний и закрепления местоположения полуостровов на карте.

-Способствовать развитию познавательного интереса к географии через применение игровых технологий и ИКТ в образовательном процессе.

-Подготовить обучающихся к выполнению задания 4 по карте (номенклатура) на ЕГЭ.

7.

Целевая аудитория

6-7 классы и 11 класс

8.

Актуальность

Задания игры направлены на проверку сформированности у обучающихся умений по работе с иллюстративными источниками информации. Это умение соответствует требованиям ФГОС. Игровая деятельность позволит лучше усвоить материал и сохранить полученные знания. Игра повышает мотивацию к освоению знаний и умений, что ведёт к более качественному усвоению материала. Географическая номенклатура - язык географии, поэтому обучающиеся должны ориентироваться в географической номенклатуре в объеме школьной программы.

9.

Описание ресурса

Картографическая игра «Скрытые картинки» содержит 10 заданий, в которых по фрагменту карты необходимо определить название полуострова.

Правила: суть игры заключается в спрятанном изображении, которое ученики должны угадать по его небольшому фрагменту. Изображение открывается постепенно, по мере того, насколько ученики будут готовы дать правильный ответ. По кнопке «Показать» откроется всё изображение. По кнопке «Далее» осуществляется переход на следующее игровое поле.

10.

Деятельность учителя

Составление игры, организация игровой деятельности, контроль за выполнением заданий, анализ ошибок и коррекция знаний.

11.

Формы учебной деятельности учащихся

Индивидуальная/групповая

12.

Средства обучения

Компьютер/ноутбук, экран, мультимедиа, дидактическая игра «Угадай полуостров»

13.

Источники информации

http://didaktor.ru/kak-sozdat-didakticheskuyu-igru-na-osnove-shablona-skrytye-kartinki/

http://xn--80aanvwkld3b2c.xn--p1ai/%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0-%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8/%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0-%D0%BA%D1%80%D1%8B%D0%BC%D0%B0.html

https://geosfera.org/aziya/russia-aziya/2232-kamchatka.html

https://www.pngwing.com/ru/free-png-snxqs

https://bigenc.ru/geography/text/6036301

https://www.yaklass.ru/p/geografiya/7-klass/samyi-bolshoi-materik-zemli-270744/respublika-indiia-236821/re-86137931-9aa4-411d-a7ec-773152d2d463

https://bigenc.ru/geography/text/2010165

http://europe.big-map.ru/map664367_0_0.htm

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2

https://www.infokart.ru/turciya-na-karte-mira/

https://kartoman.ru/poluostrov-somali-na-karte-mira/

https://russian.rt.com/science/article/599242-mirovoi-okean-cvet