Дидактический материал для урока биологии по теме «Покровная система» (8 класс)
Задание 1. Среди хаоса букв в прямоугольнике найдите названия 5 животных и выпишите их в столбик. Среди выписанных животных исключите одно лишнее. На основании какого признака вы его выделили?
|
л |
я |
г |
ч |
е |
й |
|
к |
ш |
у |
ц |
р |
е |
|
а |
з |
а |
я |
в |
в |
|
о |
б |
а |
б |
ь |
а |
|
ч |
к |
а |
м |
у |
р |
2_______________________
3_______________________
4_______________________
5_______________________
«Лишнее» животное –
Так как это -
Задание 2. Поставить знак «+» напротив верного утверждения и знак «-» напротив неверного.
|
Утверждение |
Знак |
|
1.Температура поверхности кожи неодинакова на различных участках. |
|
|
2.Масса кожи у взрослого человека в среднем достигает 2,7кг. |
|
|
3.Сальные железы имеют вид трубочек, свернутых на концах в клубочек. |
|
|
4.Узоры на подушечках пальцев повторяются у многих людей. |
|
|
5.Человек -единственное животное с постоянной температурой тела. |
|
|
6. Действие алкоголя вызывает расширение сосудов, поэтому пьяный человек не замерзнет на морозе. |
|
|
7. В коже могут синтезироваться разные вещества, например витамины. |
|
|
8.Эпидермис выполняет функцию изоляции и является энергетическим резервом. |
|
|
9.Пот содержит мочевину, поваренную соль и другие вещества. |
|
|
10.Пигмент, от которого зависит цвет кожи, содержится в эпидермисе. |
