Дидактическое задание "Разгадай анаграмму".

Пояснительная записка

Дидактическое задание «Разгадай анаграмму»

Предмет: геометрия

Класс: 7

УМК: Л.С.Атанасян

Время выполнения: 5-7 минут

Форма работы: парная

Задание по главе 1: «Начальные геометрические сведения» можно использовать на уроке №5 «Решение задач по теме «Измерение отрезков»».

Задание разработано с помощью сервиса: https://childdevelop.ru/

Содержание задания: Разгадать анаграммы и дать определение геометрическим терминам, изученным за первые четыре урока геометрии.

Задание способствует формированию универсальных учебных действий. Нетрадиционная форма предполагает повышение познавательной активности и учебной мотивации учащихся, прививает интерес к геометрии. Можно использовать на этапе повторения домашнего задания. Карточка состоит из двух вариантов.

Цель: закрепить основные геометрические определения темы «Начальные геометрические сведения».

Задачи:

- повторить геометрические термины;

-развивать устную и письменную речь учащихся;

-развивать логическое мышление:

Формируемые УУД:

Предметные УУД: научиться применять геометрическую терминологию, знать определения простейших геометрических фигур.

Познавательные УУД:

-умение строить свой ответ в устной и письменной форме;

-уметь пользоваться справочным материалом для поиска информации.

Регулятивные УУД:

-уметь ставить перед собой цель и задачи;