Думай! Считай! Решай!

«Думай! Считай! Решай!»

Пояснительная записка:

Автор разработки: Е. А. Бурилова, учитель МКОУ Судайская средняя школа

Название: «Думай! Считай! Решай!»

Вид ресурса: учебно-дидактический материал

Тип ресурса: олимпиада

Предмет: математика

Цель: вовлечение детей, обучающихся по АООП УО, в олимпиадное движение

Задачи:

- активизировать познавательный интерес школьников с нарушениями интеллекта;

- развивать сообразительность, логику, творческий потенциал;

- воспитывать самостоятельность, уверенность в своих силах

Целевая аудитория: ученики 5-6 классов с интеллектуальными нарушениями (легкая умственная отсталость)

Актуальность: участие в олимпиадах многими привычно соотносится с учениками, которые осваивают стандартную образовательную программу и демонстрируют высокие способности по той или иной дисциплине. А категория детей с особенностями здоровья чаще всего остается без внимания. Предложенная олимпиада дает возможность учащимся данной категории посоревноваться, проявить себя и собственные математические способности.

Описание ресурса: методическая разработка предназначена педагогам, работающим с детьми с УО. Комплект содержит 10 заданий, составленных в занимательной форме. На выполнение олимпиады отводится 40 минут. Критерии оценивания: за каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Победитель определяется наибольшим количеством набранных баллов.

Формы учебной деятельности: индивидуальная

Инструкция для участника: перед тобой текст 10 олимпиадных заданий по математике. Ты можешь их выполнять в произвольном порядке. Читай внимательно каждое задание. Обязательно воспользуйся черновиком. Ответы записывай прямо в бланке. Желаем удачи! Думай! Считай! Решай!

Задача №1

9 мая 2025 года Россия отметит 80-летие Великой Победы в Великой Отечественной войне. Чтобы узнать, сколько дней длилась война, тебе поможет особый квадрат. Выбери из каждой строки и каждого столбца по одному числу, найди сумму выбранных четырех чисел, и ты получишь ответ на вопрос.

Ответ:

Задача №2

С первых дней войны фашисты рвались к Москве. Так, за лето и осень 1941 года немцы сбросили на город 1 521 фугасных и 56 620 зажигательных бомб. Сколько всего бомб сброшено на столицу? Ответ:

Задача №3

Расположи меры времени в порядке убывания: сутки, месяц, секунда, век, час, минута, год

Ответ:

Задача №4

Егор и Игорь играли в шахматы 2 ч 15 мин. Сколько минут длилась шахматная партия мальчиков?

Ответ:

Задача №5

Бабушка купила на рынке 4 апельсина и 9 луковиц. Одну луковицу она использовала на суп. Сколько фруктов осталось? Ответ:

Задача №6

В таблице указаны названия и количество деревьев, посаженных за последние 3 года на школьном дворе.

Сколько яблонь посадили в 2023-м? Ответ:

Каких деревьев посадили одинаковое число в 2022-м? Ответ:

Сколько всего деревьев посажено в 2024-м? Ответ:

Задача №7

На рисунке изображены геометрические фигуры. Под картинкой записаны 4 высказывания. Прочитай их внимательно. Какие из них верные? Отметь галочкой или знаком «+».

​​​​​​​ А) Все треугольники на чертеже – желтые

Б) На рисунке нет прямоугольника

В) Квадрат закрашен в зеленый цвет

Г) На чертеже есть шестиугольник

Задача №8

У Ани четыре купюры и 3 купюры

Сколько всего денег у девочки? Ответ:

Задача №9

Какой угол образуют на циферблате минутная и часовая стрелка?

Ответ запиши одним словом: острый, тупой или прямой.

Ответ:

Задача №10

В квадратах отсутствуют некоторые фигуры. Подумай, установи закономерность. Возьми цветные карандаши и нарисуй их в пустых клетках.

Интернет-ресурсы:

https://videouroki.net/razrabotki/sbornik-zadach-po-matematike-o-voyne-vo-imya-tekh-svyashchennykh-dney.html?ysclid=m4o2l5m3yq70747595

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2020/08/04/metodicheskaya-razrabotka-uroka-matematiki-v-4-klasse-na

https://ya.ru/images/search?from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fwww.graycell.ru%2Fdownload%2Fbig%2FLogicBig4.jpg&lr=131187&pos=29&rpt=simage&text=d%20nf%2Ckbwt%20jncencnde.n%20ytrjnjhst%20ghtlvtns%20euflfq%20rfrbt%20b%20ljhbceq