Главные члены предложения.Подлежащее.

Открытый урок по русскому языку на тему: «Главные члены предложения. Подлежащее». Планируемые результаты: предметные: на основе повторения и обобщения ранее изученного материала и в ходе знакомства с новым углубление знаний о подлежащем, как главном члене предложения, формирование умения синтаксического анализа предложений . метапредметные: владение аудированием и чтением, говорением и письмом, умение определять цель предстоящей деятельности, конструировать текст, создавать письменный текст по заданной модели, способность свободно и правильно излагать свои мысли в устной форме, умение определять результаты учебной деятельности, личностные: формирование умения самооценки, стремление к речевому самосовершенствованию, личностной самостоятельности при работе в группе, раскрытию творческих возможностей.

Доброе утро! – вам сказали - Доброе утро! - ответили вы, Нас две ниточки связали Теплоты и доброты.

А начнем мы наш урок с орфографической минутки и проверим ваши знания орфограмм. Обратим внимание на следующие предложения: Поднялась за р..кой большая тёмная туча .Пронёсся по л..сным макушкам сильный вихрь. Упали первые т..яжёлые капли. Вскоре хлынул тёплый прол..вной дождь.(Упр.159.) Вихрь-я, муж. Порывистое круговое движение ветра. Налетел в.  Снежный в. В вихре событий (перен.). | прил. вихревой, -ая, -ое.

Орфограммы : река- реки , лесным- лес, тяжелые- тяжесть, проливной- лить.(Вспоминаем правило)

Тема урока:» Главные члены предложения. Подлежащее.»

На практике проверить можно точно, кто смог теорию усвоить прочно. Подчеркните подлежащее, над ними надпишите, какими частями речи они выражены. 1. Сырой туман висел над рекой. 2.Я ночую в старой беседке. 3.На печке два мальчика сладко посапывали.

Найти грамматическую основу.(устно) Осень лесу каждый год платит золотом за вход. Мы смотрим в окна. Восемь делится на два. Три мудреца в одном тазу пустились по морю в грозу. У папы три капли упали со шляпы.

Прекрасна ты, осенняя пора! Задумчивой природы увяданье. Красив, наряден русский лес ранней осенью. Кругом желтые березы, ярким костром горят рябины. Словно груды малахита, зеленеют красавцы дубки. Веселым многоцветьем радуют клены, осины. Разноцветным ковром расстилаются под деревьями опавшие листья.

Проверяем текст Осень. Падают листья. Небо покрылось тучами. Скоро пойдет дождь. Птицы улетают на юг. Дети идут в школу. Начались занятия.

Маша нам напоминает

Рефлексия 1.Чему мы сегодня научились на уроке? 2.Что показалось вам трудным? 3. Над чем нам еще нужно поработать? 4. Довольны ли вы своей работой на уроке? Домашнее задание. П. 31, 32. Упр. из учебника № 161,списать, подчеркивая подлежащее и указывая, чем выражено .