Головоломка «Давайте знакомиться»-№4 (2 класс)

Презентация с головоломкой + ответы

Автор: Пролубщикова Н.В.

Предмет: русский язык

Межпредметная связь: окружающий мир

Аудитория: обучающиеся 2 класса

УМК: "Школа России"

Описание. Головоломка создана к уроку русского языка по теме "Местоимение" во 2 классе. Может быть использована на уроке в индивидуальной и парной работе или в качестве нестандартного домашнего задания. 

Цель: отрабатывать умение правильно соотносить местоимения 3 лица с собственными именами существительными, расширять знания о городах Урала.

Универсальные учебные действия 

Познавательные У У Д:

- формулирование познавательной цели;

-поиск и выделение информации;

- анализ с целью выделения существенных признаков.

Коммуникативные У У Д:

- определять цель деятельности;

- сотрудничать с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации;

- выявление проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликтов, принятие решения и его реализация;

- коррекция и оценка действий партнёра.

Регулятивные У У Д:

- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё не известно;

- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий

- контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона;

- коррекция, то есть внесение необходимых корректив в план и способ действия в случае расхождения с эталоном.

Планируемые результаты:

- обучающиеся научатся соотносить местоимения 3 лица с собственными именами существительными.

Ребусы созданы с помощью Генератора ребусов: http://rebus1.com/index.php?item=main

Источники картинок на последнем слайде.