Настольные игры на прогулке

«Настольные игры на прогулке »

Организованная прогулка. Прогулки всегда проходят интересно. Дети играют в подвижные игры, игры с песком. Сегодня мы решили провести прогулку по другому, организовать настольные игры на свежем воздухе.

Возраст участников:

Дошкольный возраст.

Подготовка к играм: изучение правил игры.

В начале игр необходимо подготовить площадки для проведения игр. А также подготовить необходимые материалы и оборудование.

Программные задачи:

 

 

Тренировка усидчивости, дисциплинированности и умения доводить начатое дело до конца;

Совершенствовать координацию движения и ловкость;

 Развитие находчивости, эрудиции, внимания, памяти;

Развитие процессов мышления, внимания, памяти, воображения и речи;

Поощрять самостоятельность дошкольников;

 

Работа воспитателя в детском саду продолжается и а прогулке. На прогулке можно просто играть, можно и сделать открытие для себя и для детей. Самое главное в игре дети общаются, устанавливают отношения друг с другом. Дети и воспитатель союзники. Только в этом случае открывается большая возможность создание условий, для раскрытия творческих способностей ребёнка.

 

Оборудование: 

Дидактические игры с набором картинок.

Мозаика.

Кубики.

Пазлы.

Геометрическое лото.

Домино.

Бродилки.

Рыбалка.

Предметы .

Игры «Времена года», «Хитрые предметы», «Разноцветный мир», «Ассоциации», «Любимые сказки», «Четвёртый лишний», «Эмоции», «Мой город», «Цепочка».

 

 

Получилось очень интересно.

Вот как мы сегодня провели прогулку в детском саду.

 Благодарность детей- это были их улыбки в конце прогулки.