Игра «Знаешь ли ты Южную Америку»

ТЕМА: ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ЮЖНУЮ АМЕРИКУ?

Цель: обобщить, повторить, систематизировать знания о материке, его природе, живом мире и населении.

Во время конкурса, когда участники думают над ответом, проводятся конкурсы с болельщиками (за правильный ответ выдается жетон, в конце урока подсчитывают количество, выставляется оценка за активное участие).

Ведущий: Мы отправляемся в Южную Америку. Только в водоёмах Амазонки мы можем встретить пиранью и пираруку, только в Южной Америке живет крошка - колибри, только здесь растет шерстяное дерево. Я приглашаю команды «Аллигатор» и «Анаконда».

Представление команд

«Аллигатор» - Мы о себе расскажем немного: аллигатор обитает только в Южной Америке (кроме китайского). Живет в пресных водоемах, питается лягушками, змеями, рыбами. Аллигатор выкапывает себе норы до 6 метров. Самки откладывают яйца в гнезда и закапывают их травой. Перед вылуплением детеныши издают квакающие звуки.

«Анаконда» - это крупнейшая змея в мире, ее длина тела 5-6, иногда до 10 м.. Живет в тихих заводях, заболоченных низинах. Питается птицами, мелкими зверьками, молодыми аллигаторами. Она хорошо плавает, ныряет, очень долго может находиться под водой.

Разминка «Самое, самая, самый»

Ведущий: Итак, посмотрим, как хорошо подготовились наши команды и как они запомнили самые известные объекты на материке.

Если ни одна команда не отвечает, могут помочь болельщики.

Вопросы команде «Аллигатор»

Самая крупная змея на земле (анаконда)

Самая опасная рыба в Амазонке (пиранья)

Самая высокая вершина в Андах (Аконкагуа)

Самая большая низменность земли (Амазонская)

Самый высокий водопад (Анхель)

Вопросы команде «Анаконда»

Самый маленький крокодил (аллигатор)

Самая крупная рыба в Амазонке (пираруку)

Самая полноводная река в мире (Амазонка)

Самое высокогорное озеро Земли (Титикака)

Самый высокий действующий вулкан (Котопахи)

«Прозорливый художник»

Каждая команда выделяет по одному игроку, который с завязанными глазами должен нарисовать контур материка Южная Америка и указать крупные речные системы.

Для болельщиков предлагается конкурс «Найди ошибку». Даны названия и координаты точек материка, надо найти ошибку:

с.т. Гальинас 12о с.ш.

ю.т. Фроуэрд 54о с.ш (правильно - ю.ш.)

в.т. Кабу-Бранку 34о в.д. (правильно – з.д.)

з.т. Кабу-Бранку 82о з.д. (правильно - Париньяс)

«Держу пари…» (конкурс капитанов)

Тема этого конкурса – «Рельеф Южной Америки». Капитан одной команды читает другому утверждение, а капитан другой команды должен согласиться с этим или нет и объяснить (и наоборот)

Вопросы капитану «Аллигатор»

Держу пари, что положение Анд в пределах Тихоокеанского «Огненного кольца» не влияет на их природу и землятресений здесь не бывает (нет, положение Анд в «Огненном кольце» приводит к тому, что здесь часты землятресения).

Держу пари, что горы Анды немного старше Бразильского и Гвианского плоскогорий (нет, горы новой складчатости)

Вопросы капитану «Анаконды»

Держу пари, что в рельефе Южной Америки преобладают равнины. (да, в основании лежит крупная древняя платформа)

Держу пари, что Анды закончили свое поднятие. (нет, здесь еще часты извержения вулканов и землятресения)

«Мистер Икс»

Тема этого конкурса – «Климат, реки, природные зоны материка». Каждая команда получает конверт с заданиями, им дается время на обдумывание.

Конверт 1.

«Весь гигантский мир Амазонки – болота, леса, водотоки – обязаны своим существованием величайшей реке. В мире нет больше подобного природного комплекса. Какие постоянные факторы (климатические) делают возможным существование этого удивительного мира» (большая часть находится в экваториальном и субэкваториальном поясах, где выпадает большое количество осадков и очень жарко в течение всего года)

«Определите природную зону Южной Америки по ее характеристике: расположена в пределах субтропического и тропического климатических поясов. Для нее характерны плодородные красновато-черные почвы. Растительность представлена травами. Характерными представителями животного мира являются пампасский олень, лама. (зона степей, или пампа)

Конверт 2.

Южноамериканский континент получил тоже от природы свою долю пустынь. В самом деле, одна из самых необыкновенных и парадоксальных сухих зон земного шара простирается вдоль Тихоокеанского побережья между 3 и 30о ю.ш. Эта полоса, протянувшаяся примерно на 4520 км, включает и «Абсолютные пустыни», которые кажутся лишенными малейших признаков жизни. Найдите эту полосу не карте. Объясните причину происхождения этих пустынь. (главная причина – холодное Перуанское течение).

Определите климатический пояс Южной Америки по его характеристике: климат контрастен: на западном побережье он морской, умеренный; осадков выпадает более 200 мм. В восточной части климат континентален, осадков до 250 мм. (умеренный климатический пояс)

Пока команды думают над заданиями, проводится конкурс с болельщиками Конкурс «Почемучки»

1. Почему Америка называется Америкой?(в честь Америго Веспуччи)

2. Почему очертание Южной Америки и Африки совпадают при совмещении? (оба материка входили в состав одного древнего материка Гондавы)

3. Почему Южную Америку называют «кофейной державой» (занимает первое место по экспорту кофе)

4. Почему вода в озере Титикака не соленая? (имеет сток в другое озеро)

5. Почему леса Амазонии называют «зеленым адом»? (вечнозеленые, труднопроходимые, обвитые леса)

 

Познакомьтесь, мы …

Тема этого конкурса – «Население». Капитаны выбирают конверт с заданиями и вопросами. Предлагается 2 конверта.

Конверт 1. Познакомьтесь, мы Колонизаторы.

Задание: Представьте себе, что вы европейцы-колонизаторы, которые прибыли на материк из Испании или Португалии. Что интересного вы увидели на материке.

Примерный план ответа: 1. Кто вы, откуда пришли.

2. Кого вы повстречали на материке?

3. Что вас могло поразить, удивить?

4. Почему вы стали грабить империю?

5. В кого вы превратили индейцев, кого и откуда стали ввозить еще для работы?

6. Что в связи с этим произошло? (судьба империи, современные расы)

Конверт 2. Познакомьтесь, мы Индейцы.

Задание: Представьте, что вы – индейцы, вы живете в империи Инков. Расскажите о своей империи и о себе, о своей жизни. Рассказ постройте на импровизации, от своего имени.

Примерный план ответа: 1. Где расположена ваша империя.

2. Кто у вас главный.

3. Чем вы занимаетесь.

4. Расскажите о своей архитектуре, что было построено.

Во время обдумывания проводится игры- конкурсы с болельщиками:

Игра «Кто это? Что это?»

Аконкагуа – это… (самая высокая вершина в Андах)

Инки – это… (древние индейцы)

Сельва – это… (влажные экваториальные леса Ю. Америки)

Лама – это… (животное семейства верблюдовых)

Мулат – это… (потомок от брака европейца с негром)

Игуасу – это… (Водопад на реке Парана)

Пиранья - это … (хищная рыба)

Веспучи – это… (путешественник)

Маракайбо – это… (озеро-лагуна)

Патагония – это… (зона полупустынь)

«Ширина, высота…»

18 млн.км2 – (площадь материка)

6960 м. – (Высшая точка Анд, г.Аконкагуа)

3812 м. – (на этой высоте находится о.Титикака)

280 млн. чел. – (количество человек, проживающих а Ю. Америке)

6480 км. – (длина Амазонки)

Игра «Что означает название»

Анды – (медные горы)

Сельва – (лес)

Пампа – (Пространство, лишенное древесной растительности)

Амазонка – (крушитель лодок)

Бразилия – («бразил» - дерево)

Подводятся итоги викторины. Капитаны команд проставляют каждому члену команд оценки. У болельщиков считается кол-во жетонов, выставляется оценка.

Конверт 1.

«Весь гигантский мир Амазонки – болота, леса, водотоки – обязаны своим существованием величайшей реке. В мире нет больше подобного природного комплекса. Какие постоянные факторы (климатические) делают возможным существование этого удивительного мира»

«Определите природную зону Южной Америки по ее характеристике: расположена в пределах субтропического и тропического климатических поясов. Для нее характерны плодородные красновато-черные почвы. Растительность представлена травами. Характерными представителями животного мира являются пампасский олень, лама.

Конверт 2.

Южноамериканский континент получил тоже от природы свою долю пустынь. В самом деле, одна из самых необыкновенных и парадоксальных сухих зон земного шара простирается вдоль Тихоокеанского побережья между 3 и 30о ю.ш. Эта полоса, протянувшаяся примерно на 4520 км, включает и «Абсолютные пустыни», которые кажутся лишенными малейших признаков жизни. Найдите эту полосу не карте. Объясните причину происхождения этих пустынь.

Определите климатический пояс Южной Америки по его характеристике: климат контрастен: на западном побережье он морской, умеренный; осадков выпадает более 200 мм. В восточной части климат континентален, осадков до 250 мм.

Вопросы капитану «Аллигатор»

Держу пари, что положение Анд в пределах Тихоокеанского «Огненного кольца» не влияет на их природу и землятресений здесь не бывает

Держу пари, что горы Анды немного старше Бразильского и Гвианского плоскогорий

Вопросы капитану «Анаконды»

Держу пари, что в рельефе Южной Америки преобладают равнины.

Держу пари, что Анды закончили свое поднятие.

Вопросы капитану «Аллигатор»

Держу пари, что положение Анд в пределах Тихоокеанского «Огненного кольца» не влияет на их природу и землятресений здесь не бывает

Держу пари, что горы Анды немного старше Бразильского и Гвианского плоскогорий

Вопросы капитану «Анаконды»

Держу пари, что в рельефе Южной Америки преобладают равнины.

Держу пари, что Анды закончили свое поднятие.

Конверт 1. Познакомьтесь, мы Колонизаторы.

Задание: Представьте себе, что вы европейцы-колонизаторы, которые прибыли на материк из Испании или Португалии. Что интересного вы увидели на материке.

Примерный план ответа: 1. Кто вы, откуда пришли.

2. Кого вы повстречали на материке?

3. Почему вы стали грабить империю?

4. В кого вы превратили индейцев, кого и откуда стали ввозить еще для работы?

 

Конверт 2. Познакомьтесь, мы Индейцы.

Задание: Представьте, что вы – индейцы, вы живете в империи Инков. Расскажите о своей империи и о себе, о своей жизни. Рассказ постройте на импровизации, от своего имени.

Примерный план ответа: 1. Где расположена ваша империя.

2. Кто у вас главный.

3. Чем вы занимаетесь.

4. Расскажите о своей архитектуре, что было построено.

Конверт 1.

«Весь гигантский мир Амазонки – болота, леса, водотоки – обязаны своим существованием величайшей реке. В мире нет больше подобного природного комплекса. Какие постоянные факторы (климатические) делают возможным существование этого удивительного мира»

«Определите природную зону Южной Америки по ее характеристике: расположена в пределах субтропического и тропического климатических поясов. Для нее характерны плодородные красновато-черные почвы. Растительность представлена травами. Характерными представителями животного мира являются пампасский олень, лама.

Конверт 2.

Южноамериканский континент получил тоже от природы свою долю пустынь. В самом деле, одна из самых необыкновенных и парадоксальных сухих зон земного шара простирается вдоль Тихоокеанского побережья между 3 и 30о ю.ш. Эта полоса, протянувшаяся примерно на 4520 км, включает и «Абсолютные пустыни», которые кажутся лишенными малейших признаков жизни. Найдите эту полосу не карте. Объясните причину происхождения этих пустынь.

Определите климатический пояс Южной Америки по его характеристике: климат контрастен: на западном побережье он морской, умеренный; осадков выпадает более 200 мм. В восточной части климат континентален, осадков до 250 мм.

Конверт 1. Познакомьтесь, мы Колонизаторы.

Задание: Представьте себе, что вы европейцы-колонизаторы, которые прибыли на материк из Испании или Португалии. Что интересного вы увидели на материке.

Примерный план ответа: 1. Кто вы, откуда пришли.

2. Кого вы повстречали на материке?

3. Почему вы стали грабить империю?

4. В кого вы превратили индейцев, кого и откуда стали ввозить еще для работы?

 

Конверт 2. Познакомьтесь, мы Индейцы.

Задание: Представьте, что вы – индейцы, вы живете в империи Инков. Расскажите о своей империи и о себе, о своей жизни. Рассказ постройте на импровизации, от своего имени.

Примерный план ответа: 1. Где расположена ваша империя.

2. Кто у вас главный.

3. Чем вы занимаетесь.

4. Расскажите о своей архитектуре, что было построено.