Интеллектуально-познавательная викторина «Крымская весна» (3–11 класс)

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор (ФИО, должность)

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей категории, г. Новосибирск

2.

Название ресурса

Интеллектуально-познавательная викторина «Крымская весна»

3.

Вид ресурса

Презентация

4.

Тип ресурса

Интерактивная игра

5.

Предмет, УМК

Воспитательная работа

6.

Цель и задачи

Воспитание у обучающихся чувства патриотизма, уважения к родной стране, её истории.

-Актуализировать, систематизировать и расширить исторические и географические знания школьников о Крыме через игровую деятельность.

-Создать условия для воспитания у обучающихся чувства патриотизма и гордости за Отечество, уважительного отношения к прошлому и настоящему России, формирование активной гражданской позиции.

-Интересно организовать внеурочное занятие с учащимися «Разговоры о важном», способствовать самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности.

7.

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

3-11 классы

8.

Актуальность

Верховный Совет Автономной Республики Крым и Севастопольский городской совет 11 марта 2014 года приняли декларацию о независимости Автономной Республики Крым и города Севастополя. 16 марта 2014 года прошел общереспубликанский референдум о статусе Крыма, опираясь на результаты которого (когда более 96% избирателей высказались за вхождение республики в состав РФ), Верховный Совет провозгласил Крым независимым суверенным государством – Республикой Крым, в которой город Севастополь имеет особый статус. И уже данное независимое государство обратилось к Российской Федерации с предложением о принятии его в состав РФ в качестве нового субъекта. О чём 18 марта и был подписан соответствующий договор в Москве.

С малых лет необходимо закладывать в детях основы гражданского и патриотического воспитания. Знание истории страны - почетная обязанность каждого гражданина России, показатель уважения и любви к своему государству. Викторина – это не просто игра. Это возможность узнать что-то новое и закрепить уже имеющиеся знания в игровой форме. Предложенный игровой ресурс позволит обучающимся расширить представления о Крыме и актуализировать уже имеющиеся знания, создаст условия для развития чувства патриотизма и гордости за своё Отечество. Интерактивная викторина поможет классному руководителю интересно и полезно провести час общения с обучающимися в рамках занятия «Разговоры о важном».

9.

Программа, в которой создан ресурс

Microsoft PowerPoint

10.

Формы учебной деятельности учащихся

Групповая/индивидуальная

11.

Методические рекомендации по использованию ресурса

Интеллектуально-познавательная викторина состоит из 32 заданий разного формата. Рекомендуется использовать на тематическом классном часе патриотической направленности, в рамках внеурочного занятия «Разговоры о важном» (18 марта - День воссоединения Крыма с Россией).

Правила: при щелчке правильный ответ изменит цвет на зелёный. Неверный ответ при щелчке покачается. Если задание без выбора ответа, то проверка происходит по клику на поле для ответа. Переход к следующему заданию происходит по управляющей кнопке.

12.

Средства обучения

Компьютер, экран, мультимедиа, интеллектуальная викторина «Крымская весна»

13.

Источники информации

https://krot.info/fony/51071-fon-s-krymom-dlja-prezentacii-65-foto.html

https://cdn.culture.ru/images/d35e07cd-a6a5-5197-9220-fa4611f3dc17

https://cdn2.static1-sima-land.com/items/1901857/0/700-nw.jpg

https://xn-----6kcbqggkggtcllvchedg5cwa0j.xn--p1ai/

https://kvizzi.ru/krym-viktorina/

https://travel-picture.ru/world/krym-i-sochi/chto-posmotret-v-sevastopole-letom-2015.htm

l https://kvizzi.ru/krym-viktorina/

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D1%81%D1%8B%D0%BA

https://multiurok.ru/files/viktorina-posviashchiennaia-ghodovshchinie-vkhozhd.html

https://otvet.mail.ru/question/192210089