Интерактивная экологическая игра «Загадки о животных в зимний период» (1–5 классы)

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор (ФИО, должность)

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей квалификационной категории, г. Новосибирск

2.

Название ресурса

Интерактивная экологическая игра «Загадки о животных в зимний период»

3.

Вид ресурса

Презентация в программе PowerPoint

4.

Тип ресурса

Интерактивная игра

5.

Предмет, УМК

Окружающий мир/биология/экология/воспитательная работа

6.

Цель и задачи

Актуализация и углубление знаний обучающихся об особенностях животных в зимний период. Развитие мотивации к интеллектуальной деятельности.

-Обобщить и углубить познания обучающихся о диких животных нашей страны зимой через игровую деятельность.

-Обогатить представления детей о сезонных изменениях в природе и об особенностях приспособления животных к среде обитания в зимний период.

-Создать условия для воспитания у школьников сочувствия, сопереживания к зимующим птицам, желания оказать им помощь.

-Способствовать самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности, развитию познавательной и творческой активности, мышления, сообразительности, памяти, расширению кругозора и освоения правил работы в группах.

7.

Целевая аудитория

Дошкольники, обучающиеся 1-5 классов

8.

Актуальность

Животный мир нашей страны удивителен, разнообразен и прекрасен в любое время года. Предложенная игра создаст условия для актуализации, обобщения и закрепления знаний обучающихся об особенностях животных России в зимний период. Каждая загадка словно небольшая выписка из энциклопедии про животных: дети узнают об окрасе зверей и их поведении. Загадки будет интересно отгадывать детям дошкольного и младшего школьного возраста. Ресурс можно использовать как внеклассное мероприятие на неделе естественных наук, или на классном часе общеинтеллектуальной и экологической направленности.

9.

Описание ресурса

Игра включает в себя 24 вопроса-загадки без выбора ответа.

Правила: правильный ответ появляется по щелчку на кнопку «Ответ». Переход к следующему заданию происходит по управляющей кнопке в нижнем правом углу слайда.

10.

Формы учебной деятельности учащихся

Групповая/индивидуальная

11.

Средства обучения

Компьютер, экран, мультимедиа, интерактивная игра «Загадки о животных в зимний период»

12.

Дополнительная информация

Как человек может помочь животным пережить зиму?

Пережить зиму животным поможет подкормка. Для диких животных создаются охотхозяйства. Опытные лесничие знают звериные тропы и места кормежки животных. Для подкормки диких животных используют сено, веники и даже соль. Прикармливают зверей до тепла, ведь весной снег более плотный и найти под ним пищу гораздо сложнее. Для птиц делают кормушки. Птиц нужно не кормить, а подкармливать, чтобы они не разучились добывать пищу в природе. Воробьям и голубям подходят: ячмень, пшеница, сырые крупы, семечки, сухие хлебные крошки. Синичкам, кроме семечек и сухих хлебных крошек, в сильные морозы можно предложить кусок несоленого сала или сливочного масла. Для снегирей и свиристелей можно заготовить сушеную рябину и боярышник. Подойдут также сваренное вкрутую и измельченное яйцо, кусочки сырой говядины, творог, ломтики яблока.

13.

Источники информации

https://krot.info/fony/26291-zimnie-fony-dlja-prezentacij-39-foto.html

https://ru.depositphotos.com/stock-photos/%D1%84%D0%BE%D0%BD-%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%8F%D1%88%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%B0.html

https://ru.lovepik.com/image-401870733/arctic-white-bear.html

https://www.freepng.ru/png-1nzglf/

https://www.freepng.ru/png-8r4je4/

https://www.freepng.ru/png-ehrnrr/

https://www.freepng.ru/png-guhp03/

https://www.freepng.ru/png-sqztps/

http://zanimatika.narod.ru/Narabotki9_7.htm#%D0%9F%D1%80%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85

https://multiurok.ru/files/zaghadki-o-zhivotnykh-zimoi.html

https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2015/03/07/zagadki-na-temu-zhivotnye-gotovyatsya-k-zime