Интерактивное упражнение "Правописание о - е после шипящих в корне слова"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Автор: Суслопарова Л.Ю., учитель русского языка и литературы 

Образовательная организация: КОГОАУ «Гимназия г. Уржума»

Предмет: русский язык

Аудитория: обучающиеся 6 классов

Название материала: «Интерактивное упражнение "Правописание о - е после шипящих в корне слова"

УМК: В. В. Бабайцевой

Цель: проверка знания изучаемой орфограммы, отработка умения применять орфограмму на практике, предупреждение ошибок в письменной речи.

Познавательные УУД:
- поиск информации,  необходимой для  выполнения работы, совершенствование пунктуационных навыков
 Регулятивные УУД:
- формулирование и удержание учебной задачи;
- составление последовательности действий;
- самоконтроль процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные УУД:
- определение общих целей и пути их достижения;
- работа индивидуально, в паре и в группе;
- осуществление самоконтроля
Личностные: 
- развитие наблюдательности, внимания, логического мышления

Описание. Упражнение создано к урокам русского языка в 5 класе.  Может использоваться в индивидуальной и групповой работе в классе и дома.

Ожидаемый результат: обобщение и повторение знаний по теме, закрепление материала на письме.

Упражнение создано с помощью: https://learningapps.org

Используемая литература: 
О. В. Загоровская, О. В. Григоренко. Русский язык. Готовимся к ЕГЭ. Часть А. – М.: Просвещение, 2009 г., 176 стр.