Материал опубликовала

Учитель биологии высшей квалификационной категории, педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование»

Россия, Пермский край, Карагай

Материал размещён в группе «Урок биологии»

#8 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК

Интерактивное упражнение «Классификация костей человека»

Скачать
презентацию

Просмотреть
презентацию

Интерактивное упражнение

«Классификация костей»

Биология, 8 класс, УМК В.В.Пасечника

Цель: закрепление знаний о скелете человека.

Задачи: проверить знания обучающихся по теме «Скелет человека», активизировать мыслительную деятельность и познавательную активность обучающихся, развивать навыки работы с интерактивными пособиями.

Возрастная группа: учащиеся 8 класса.

Предмет: Биология, УМК В.В.Пасечника

Место упражнения на уроке: после изучения темы «Скелет человека».

Ожидаемый результат: закрепление материала и применение полученных знаний при решении тестов по теме урока.

Деятельность учителя: подготовка «мобильного класса», обеспечение выхода в интернет, проверка правильности выполнения задания.

Деятельность учащихся: Выполнение интерактивного упражнения, ответ на вопросы.

Инструкция для учащихся:

Выйти по ссылке https://learningapps.org/display?v=pc6d8461t18 на сайт LearningApps.org, выполнить упражнение.

При нажатии курсором на название группы костей, оно высвечивается на голубом поле. Далее нужно кликать по пазлам. Если данная кость относится к этой группе, то пазл исчезает.

Работа с упражнением

Если ответ неправильный, то высвечивается предупреждение о неверном ответе и необходимо повторить попытку. При правильном распределении всех названий по группам открывается иллюстрация со стихами, по которым учащиеся отвечают на вопросы.