Интерактивное упражнение «Назовите растения»

Подготовила: 
Трефилова Раиса Поликарповна,
учитель биологии МБОУ "Карагайская СОШ № 2",
с. Карагай, Пермский край

Предмет: Биология

Класс: 5-6.

Пояснительная записка

Интерактивное упражнение «Назовите растения» подготовлено  на сервисе https://learningapps.org/ . В интерактивном упражнении даны авторские фотографии дикорастущих растений с жёлтыми цветками. Цвет настроения - солнечный.  

Использование ресурса: на уроке обобщения материала по теме "Многообразие цветковых растений".

Цель: проверка и систематизация знаний о многообразии цветковых растений, расширение кругозора, развитие познавательного интереса, активизация мыслительной деятельности.

Задачи:

- развивать умение работать с разными видами информации;
- формировать навыки работы с интерактивными упражнениями;
- обратить внимание на правильность написания названий цветковых растений.
- проверить работу учащихся на сервисе с помощью функции "Классная комната".

Ожидаемый результат: закрепление и систематизация материала по теме.

Деятельность учителя: подготовка «мобильного класса», обеспечение выхода в интернет, контроль за выполнением задания, проверка правильности выполнения задания.

Использование ресурса: 

Задание можно использовать на этапе проверки и закрепления знаний.  

Работа с интерактивным упражнением

1. Откройте задание по ссылке:

https://learningapps.org/display?v=pt2adw1at20

 2. Рассмотрите рисунок, впишите видовое название растения (между словами один пробел).  Если ответ неверный, постарайтесь исправить ошибку.

3. Если все задания выполнены правильно, высвечивается надпись: "Молодец, ответ верный!" 

Источники информации:

https://learningapps.org/

В упражнении использованы фотографии автора.

Фоновая фотография -  Одуванчиковый луг