История возникновения ислама. Арабский халифат и его распад

История

Дистанционное обучение через ЯндексДиск

6 класс

Добрый день!

Тема урока: «Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад». § 9

Дата: 18.11.2020.

Внимание!!!

Работу необходимо выполнять только в рабочей тетради по материалам учебника.

Перед началом работы в тетради запиши дату и тему урока. Работу выполняй разборчивым почерком.

После выполнения задания работу необходимо сфотографировать и отправить на электронный адрес zoya.samokhina@yandex.ru

Требования к результатам изучения темы:

- усвоить понятийный аппарат темы и уметь его применять для раскрытия сущности и значения исторических событий, явлений и процессов;

- рассказывать о занятиях и образе жизни арабских племён;

- объяснять причины и следствия арабских завоеваний;

- характеризовать положение народов, входивших в Арабский халифат;

- называть причины распада Арабского халифата.

Понятия и термины.

Бедуины, ислам, мусульманин, Коран, шариат, халиф, эмир.

Основные даты. 622 г. — переселение Мухаммеда и его сторонников из Мекки в Медину.

630 г. — образование Арабского государства.

750 г. — возникновение Багдадского халифата.

Имена. Мухаммед, Харун ар-Рашид.

Ход урока

(Эта часть заданий выполняется устно)

Найдите на карте Аравийский полуостров.

- Найдите государства, которые были соседями арабов к началу 7 века ( Византия, Франкское государство, Хазарское царство)

- Какими морями омывается Аравийский полуостров?

- Можете ли вы, глядя на карту, описать природные особенности и занятие населения?

Арабы издавна жили на Аравийском полуострове в Юго – Восточной Азии. Для земледелия были пригодны лишь небольшие оазисы на юге и западе Аравии. Там жили осёдлые арабы, которые занимались выращиванием хлебных злаков, сахарный тростник, хлопчатник. Возделывали сады, выращивали финиковые пальмы и виноградники.

Кочевые арабы – бедуины передвигались со своими стадами. Они разводили верблюдов, овец и лошадей. Они питались молоком и мясом верблюдов, одевались в ткани из верблюжьей шерсти, укрывались в палатке из верблюжьего войлока от зноя. Из кожи верблюда шили обувь, сёдла. Сбрую. При переходе на новое место верблюд перевозил бедуина с семьёй и его имущество.

Самым крупным был город Мекка.

Прочитай § 9 и выполни тест.

Тест по теме «Возникновение ислама». Арабский халифат и его распад»

В тетради после указания темы урока пиши номер задания и ответ

Кочевые арабы, которые передвигались со своими стадами по степям, покрытым жёсткой травой и колючими кустарниками. Они разводили верблюдов, коров и овец.

Ответ: ___________________

Эти племена издавна жили на обширном полуострове в Юго-Западной Азии, большую часть которой занимают сухие степи и безводные пустыни. Этот полуостров называется?

Ответ: ___________________

Перечислите, что выращивали на небольших оазисах на юге и западе этого полуострова оседлые племена?

Ответ: ___________________

Поясните, почему для местных племен большое значение имел верблюд?

Назовите не менее трех значений

Ответ: ___________________

Каждую весну в течение четырёх месяцев в этом городе проходили ярмарки (ежегодные или сезонные торги). Кочевники пригоняли сюда скот и обменивали его на хлеб, ткани, оружие, посуду. Во время ярмарок объявляли общий мир. Этот город называется?

Ответ: ___________________

Племена кочевников состояли из множества родов. Между племенами часто происходили стычки из-за пастбищ. Эта вражда называлась?

Ответ:____________________

В этом городе расположено древнее святилище, название которого переводится как «куб». Это святилище является святым местом для всех арабов. Это святилище называется?

Ответ: _____________________

Это событие заставило племена арабов объединиться. Арабская торговля из-за него была нарушена. Что это за событие?

Ответ: ______________________

Эта религия способствовала объединению арабов. Религия называется?

Ответ: _____________________

Он является основателем новой религии, влиятельная знать Мекки изначально отнеслась к нему враждебно и он был вынужден покинуть Мекку. Его имя?