Итоговая контрольная работа по истории России, 8 класс

Конкурс «10 главных вопросов».

Итоговая контрольная работа по истории России XIX в.

8 класс

Установите соответствие между именами правителей и датами их правления:

А) Александр I 1. 1855-1881гг

Б) Николай I 2. 1801-1825гг.

В) Александр III 3. 1894-1917гг.

Г) Николай II 4. 1796-1801гг.

Д) Александр I 5. 1825-1855гг.

6. 1881-1894гг.

2. Выберите лишний вариант. Основные цели декабристов:

а) отмена крепостного права

б) введение конституции

в) укрепление самодержавия

г) введение гражданских прав и свобод

3.  Прочтите отрывки из документов и укажите название войны, о которой идет речь.

   «Помню как сердце усиленно билось и умилялось от бесчисленных проявлена народного энтузиазма. Помню этих старушек и стариков, на вид убогих, прихо­дивших вносить свои лепты для славянских братий, в каком-то почти религиозном настроении. И действительно, деньги лились рекою. Улицы стали наполнятся маленькими группами русских офицеров в сербских костюмах, и на поездах варшавской дороги не хватало мест для посадки ехавших через Вену на Дунай добровольцев».

   «Спросите народ, спросите солдата: для чего идут и чего желают в начавшейся войне, -  и все скажут вам, как один человек, что идут, чтоб Христу послужить и освободить угнетенных братьев».

   Сербские войска успешно выполняли свои союзнические обязательства. Черногория  в войне была верным и стойким союзником России. Если спросите любого черногорца: "Сколько вас, черногорцев?", он обязательно скажет: "Нас с рус­скими сто семьдесят миллионов. Мы от русских себя не отделяем".

а) Кавказская война 1817 – 1864 гг;

б) Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.;

в) Крымская война 1853 – 1856 гг.;

г) Русско-иранская война 1826 – 1828 гг.

4. По какому принципу образованы ряды?

а) Е.Ф. Канкрин, П.Д.Киселёв, М.М.Сперанский

б) П.С.Нахимов, В.А.Корнилов, В.И.Истомин

в) М.Б.Барклай де Толли, П.И.Багратион, А.П.Тормасов

5. К причинам поражения России в Крымской войне 1853 – 1856 гг. нельзя отнести:

   1) низкий моральный дух и отсутствие желания воевать у российских солдат;

   2) экономическая отсталость России от передовых капиталистических стран;

   3) устаревшее оружие русской армии;

   4) отсутствие железных дорог, казнокрадство и взяточничество.

 6. .Прочтите отрывок из документа и укажите, к какому направлению общественной мысли 1830 – 1850-х гг. принадлежал автор.

  «С Петра начинается Санкт-Петербургский период русской истории, в котором застаёт нас тысячелетие Русского государства. Разрыв с народом, движение России по пути западной цивилизации под воз­действием иного просветительного начала, измена прежним основам жизни, поклонение внешней силе, внешней правде; одним словом – вся ложь, всё насилие дела Петрова, – вот чем окрещён был городок Питербурх при своём основании, вот, что легло во главу угла при соз­дании новой столицы.»

   1) марксизм;    

   2) западничество;     

   3) славянофильство;

   4) народничество.

7. Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 года, назывался:

    1) наделом;

    2) отрубом;

    3) хутором;

    4) имением.

8. Какие из перечисленных изменений, преобразований были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.:

 А) отмена рекрутского набора в армию;

 Б) ограничение барщины тремя днями в неделю;

 В) создание губернских и уездных земств;

 Г) запрещение продавать крестьян без земли;

 Д) введение института присяжных заседателей;

 Е) освобождение дворян от военной службы.

 

Укажите верный ответ:

1) АБГ;

2) АВД;

3) БВЕ;

4) ВГД.

9. Установите соответствие между авторами и произведениями.

А)  А.Д.Захаров;                                       1) картина «Последний день Помпеи»;

Б)   К.П.Брюллов;                                     2) здание Адмиралтейства;

В)   М.И.Глинка.                                       3) опера «Жизнь за царя».

10.  Какой страной была Россия в конце XIX века?

а) конституционной монархией

б) парламентской монархией

в) абсолютной монархией

г) парламентской монархией