Контрольно-измерительные материалы для проведения итогового теста по предмету «Информатика» (6 класс)
Контрольно-измерительные материалы
для проведения итогового теста
по предмету «Информатика» 6 класс (ФГОС)
Спецификация
1. Цель работы: итоговая проверка по информатике учащихся шестых классов общеобразовательных учреждений на основе оценки уровня овладения обучающимися содержания учебного предмета.
2. Форма работы – тест, созданный в easyQuizzy.
3. Структура работы
Общее количество заданий в тестовой работе – 10 (тест состоит из 12 вопросов, которые выбирает тестирующая система случайным образом, поэтому можно использовать как вариативный). Данный тест предполагает задания с выбором правильных ответов из нескольких предложенных, альтернативный выбор, выбор нескольких ответов, установление правильной последовательности, свободный ответ, установление соответствия.
4. Распределение содержания работы по видам деятельности
Перечень элементов содержания, проверяемых итоговым тестом по информатике.
|
№ |
Элементы содержания, проверяемые итоговым тестом и практической работой |
|
1 |
Информация и информационные процессы |
|
2 |
Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией |
|
3 |
Информационные модели |
|
4 |
Алгоритмизация |
Уровень тестовой работы - базовый.
Время проведения работы
Тестовая работа проводится в урочное время согласно рабочей программе.
На выполнение тестовой работы по информатике отводится 20 минут.
Критерии оценивания работы.
При выставлении оценок желательно придерживаться следующих общепринятых соотношений:
менее 49% - «2»
50-70% — «3»
71-90% — «4»
91-100% — «5»
Требования к оборудованию– ПК с индивидуальным рабочим местом учащегося
Рекомендации по подготовке к работе
К тесту можно готовиться по учебнику Л.Босовой для 6 класса.
Вопросы:
1. Информатика - наука, ...
2. Объект - это ...
3. Установи соответствие:
4. Для каких систем компьютер является надсистемой? Расположи в порядке следования.
5. Сколько байтов составляет 1/4 Кбайт?
6. Установите соответствие:
7. Сравните последовательности между собой и найдите среди них такие, которые образованы с помощью одного и того же общего для них свойства.
8. Какой тип таблиц изображен на рисунке?
9. Алгоритм - описание конечной последовательности шагов в решении задачи, приводящей от исходных данных к требуемому результату.
10. Какие значения будут иметь а и b после выполнения алгоритма?
11. Линейный алгоритм, команды которые выполняются в зависимости от выполнения или невыполнения некоторого условия.
12. Какой граф представлен на рисунке?
