Урок «Табличная форма представления информации. Игра "Морской бой"»

ФИО (полностью)

Федорова Светлана Юрьевна

Место работы

МОУ ООШ №57 г. Саратова

Должность

Учитель информатики, ИЗО,ОЗОЖ, технологии

Предмет

Информатика

Класс

5

Тема и номер урока в теме

Табличная форма представления информации.
Игра "Морской бой"

Базовый учебник

Босова Л.Л.

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент

Приветствие, проверка готовности к уроку, выявление отсутствующих, сообщение темы и целей урока

Учащиеся включаются в урок, взаимодействуют с одноклассниками и учителем

2 мин

2.

Актуализация знаний и проверка домашнего задания

1

Проверка домашнего задания. Учитель задает вопросы по § учебника, проверяет рабочие тетради.

Учащиеся отвечают на вопросы, сложные задания разбираются совместно.

8 мин

3.

Изучение нового материала

1 этап. Постановка проблемного вопроса.

Управление посредством вопросов деятельностью учащихся

Подведение их к выводу, что текстовая форма представления информации не всегда удобна.

2 этап. Учитель дает кроссворд через мультимедийный проектор. Ключевое слово из темы урока.

3 этап. Объяснение нового материала. Мотивация деятельности учащегося.

Учащиеся отвечают на вопросы, делают вывод что…

Учащиеся заполняют карточки - Ключевое слово – определяет тему урока.

Учащиеся работают с рабочими тетрадями, отвечают на вопросы учителя

10 мин

4.

Физминутка

Дежурный ученик проводит физминутку с классом

1 мин

5.

Закрепление изученного материала

1,3

Наблюдение за работой учащихся, выявление понимания изученного материала

Самостоятельная и групповая работа учащихся

10 мин

6.

Компьютерный практикум

2

Наблюдение за работой учащихся

Самостоятельная работа за компьютером Игра в «Морской бой»

10 минут

7.

Подведение итогов, постановка домашнего задания

Рефлексия, выставление оценок, постановка домашнего задания

Осмысление своих действий и самооценка

4 мин

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

metodist.lbz.ru

Бином. Лаборатория знаний

Информационный

Плакат, презентация,

рабочая тетрадь на печатной основе

http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/

2.

практикум

Карточки с заданиями

Учебник, рабочая тетрадь на печатной основе. http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/

3.

контроль

тест

http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/