Календарно-тематический план внеурочной деятельности «Волшебная нить» (3 класс)

№

Тема

Количество часов

1

Поделки из природного материала

4

2

Работа с бумагой

4

3

Фигуры из конусов

4

4

Из фольги и фантиков

4

5

Поделки из ракушек, песка

3

6

Работа с полимерной глиной

4

7

Работа с цветными нитками

4

8

Поделки из яичной скорлупы

4

9

Поделки с гофрированной бумагой

4

Всего

35

№ п/п

Раздел, тема

Кол-во

часов

Цели

Оборудование и материалы

1. Поделки из природного материала

4

1. Научить детей работать с природными материалами.

2. Обогатить знания учеников о разнообразии природных материалов и их использовании в поделках.

3. Развивать умение планировать предстоящую работу, развивать фантазию, инициативу, творчество.

4. Развивать навыки коллективной деятельности, общения детей.

Березовая кора, семечки  подсолнечника, засушенные листья, плоды ясеня, веточки деревьев, шишки, ножницы, клей ПВА.

1

"Букет осени"

1

2

"Мудрая сова"

1

3

"Уютный домик"

1

4

"Моя семья на прогулке"

1

2. Работа с бумагой

4

1.Научить детей правилам безопасного пользования ножницами, работать по шаблонами.

2.Развить умение самостоятельно складывать бумагу гармошкой и вырезать детали,

срезать лишние части, склеивать, окончательно оформлять работу.

Цветная бумага, нарезанная на полоски, листы бархатной цветной бумаги, ножницы, клей ПВА.

5

"Птички"

1

6

"Гвоздики для ветеранов"

1

7

"Домик у озера"

1

8

"Любимой маме"

1

3. Фигуры из конусов

4

1. Закрепить знания детей о свойствах бумаги: легко мнется, складывается, режется, хорошо склеивается клеем ПВА.

2. Выработать умение вырезать из бумаги мелкие детали на глаз, грамотно составлять цветовые сочетания.

3. Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость, желание доводить начатое до конца.

Бумага: белая и цветная, ножницы, клей ПВА.

9

"Серенькие мышки"

1

10

"Царевна-Лягушка"

1

11

"Тигр"

1

12

"Веселый моряк"

1

4. Из фольги и фантиков

4

1..Выработать у учеников умение выполнять работу из фольги, фантиков.

2. Сформировать умение делать объемные фигуры из фантиков.

3.Закрепить знания о свойствах материалов, используя полученные ранее знания в работе.

Жесткая фольга, фантики от конфет, деревянные палочки, зубочистки, ножницы, клей ПВА.

13

"Мимоза"

1

14

"Волшебное дерево"

1

15

"Бабочка-красавица"

1

16

Изготовление елочных игрушек к Новому году

1

5. Поделки из ракушек, песка

3

1. Развивать у учеников умение воплощать художественные образы из новых природных материалов.

2. Формировать эстетический вкус. Развивать изобретательность, фантазию, стремление к творчеству, познанию материалов и их уникальных свойств, желание творчески экспериментировать с ними.

Песок, речные или морские ракушки, восковые или пастельные мелки, гуашь, кисточки, клей ПВА.

17

"Горшочки для цветов"

1

18

"Жар-птица"

1

19

"Мышка-Норушка"

1

6. Работа с полимерной глиной

 4

1. Познакомить детей с новым материалом для изготовления поделок – самозастывающая полимерная глина, ее характерными особенностями, свойствами.

2. Развивать фантазию, воображение, желание вылепить уникальный предмет, опираясь на умения полученные ранее.

Картонная доска, доска для лепки, инструменты для лепки, зубочистки, шаблоны, цветные краски, кисти.

20

"Рисуем глиной"

1

21

"Объемные сердечки"

1

22

"Тюльпаны"

1

23

"Божья коровка"

1

7. Работа с цветными нитками

4

1. Познакомить детей с новым материалом для изготовления поделок — цветными нитями.

2. Познакомить с новым способом изготовления поделок — оклеивание объемный предметов цветными нитями.

3. Развивать творческий интерес к работе, изобретательность, желание выполнить работу до конца, радоваться вместе с товарищами за достигнутые успехи.

Обрезки цветных ниток (мулине, шерстяных) , картон, ножницы, клей ПВА.

24

"Белые лебеди"

1

25

"Цветы в вазе"

1

26

"Снеговичок"

1

27

"Кролик на поляне"

1

8. Поделки из яичной скорлупы

4

1. Научить детей работать с новым хрупким материалом – скорлупой яиц.

2. Развивать эстетический вкус, умение проявлять творческие способности в грамотном выборе цветовой гаммы.

Белая бумага или картон, краски: гуашь и акварель, кисти, дробленые скорлупки яиц, клей ПВА.

28

«Овечка на облаке»

1

29

"Веселый клоун"

1

30

"Цыпленок"

1

31

"Золотая рыбка"

1

9. Поделки с гофрированной бумагой

4

1.Закрепить у учеников умение работать с разными материалами, изготавливать оригинальные поделки, радоваться результатам своего и чужого труда.

2. Развивать фантазию, инициативу, творчество, навыки коллективной работы, дружеские взаимоотношения.

Гофрированная цветная бумага, проволока, ножницы, клей ПВА.

32

"Розочки"

1

33

"Валентинка — гирлянда из сердечек"

1

34

"Цветущая ялоня"

1

35

Итоговое занятие. Выставка работ

1