Карточка для индивидуальной работы по русскому языку «Где же приятель?» (3–4 класс)

Пояснительная записка

Автор: Антропова М. А., учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 24» г. Сарапула УР

Вид ресурса: карточка для индивидуальной работы

Предмет: русский язык

Межпредметные связи: литературное чтение

Аудитория: обучающиеся 3-4 классов

УМК: любой

Тема: «Предложение. Грамматическая основа предложения», «Части речи»

Цель: систематизация знаний о предложении и частях речи

Описание:

Сначала обучающиеся читают текст «Где же приятель?». Далее выполняют задания.

Материал представлен для двусторонней печати.

карточки для печати
DOC / 1.08 Мб

Ожидаемые результаты:

- систематизация и автоматизация  знаний по теме «Предложение», «Части речи»;

- развитие интереса к изучению к предмету

Использованные ресурсы:

рамка http://mediaurok.ucoz.net/kliparti/1/ramka_4.png

мишка http://loveferrari.l.o.pic.centerblog.net/o/40d9d57b.png

лягушонок https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/2264474/76831d48-fb26-42c5-810b-d7b85e95f959/s1200?webp=false

лужа https://i.pinimg.com/originals/02/be/30/02be30582a8b82d308cffe5af85d07b3.png

текст  рассказа Г. Скребицкого