Классный праздник «По дорогам 1 класса»

​​​​​​​ Цель: торжественно и красиво подвести итоги учебного года 1 класса обучения.

Учитель: - Сегодня радостное событие. Закончился первый год обучения детей в школе. Ребята повзрослели, познакомились с новыми школьными правилами, учителями. Детям было интересно учиться на уроках, проводить время на переменах, совершать совместные поездки в театры и музеи нашего города. Дети знают главные (важные) слова, о которых сейчас и расскажут.

1 уч. Вас приветствует сейчас

Первый класс. Мы о самом-самом главном

Поведем рассказ.

2 уч. Стены, крыша, окна в нем.

Перед нами прочный дом.

В доме кто встает так рано?

Обо всех в заботах? Мама.

3 уч. Кто живет в домишке?

Папа, дочка и сынишка.

Отвечайте мне друзья.

Вместе кто они? – Семья.

4 уч. Отправляются с охотой

Папа с мамой на работу

Взяв портфели, скоро-скоро

Побежали дети в школу.

5 уч. Смотрит Солнышко на нас,

Заливает светом класс.

Где – то далеко от нас

Ярко светит, как звезда,

Главный город наш – Москва.

6 уч. Москва – столица всей страны,

Где живем все вместе мы.

Нет для нас страны красивей

Нашей родины – России.

7 уч. Повторим-ка все опять,

Мы должны об этом знать:

Мама, папа, дом, семья,

Солнце, школа, хлеб, Москва,

мир, Россия – это дети

главные слова на свете.

Учитель. А в продолжении этой темы: Любви к своей Родине, к школе дети исполняют отрывок из песни: «С чего начинается Родина?»

С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.

А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать.
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот.
С той самой березки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растет.

А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.

С чего начинается Родина?

Учитель: - А теперь дети поделятся своими воспоминаниями о первых днях в школе.

1 уч. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый в жизни раз.

2 уч. Мы помним, тот звонок веселый

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

3 уч. У каждого в жизни

единственный раз.

Бывает свой первый,

свой памятный класс.

4 уч. И первый учебник,

И первый урок, И первый заливистый

школьный звонок.

5 уч. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять

Мы буквари свои раскрыли

Раскрыли чистую тетрадь.

6 уч. Я на уроке

в первый раз:

Теперь я ученица

Вошла учительница в класс:

Вставать или садиться?

7 уч. Мне учиться нравиться ,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек,

Я учусь по букварю.

Соберу свои игрушки и детсаду подарю.

8 уч. Я спрятала кукол

Играть не хочу

Мне некогда очень –

Я буквы учу.

9 уч. Как мы наши парты

путали вначале

Как писали палочки,

рисовали вазу.

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Рады мама с бабушкой,

папа мой доволен.

И самой мне нравится

В нашей светлой школе.

10 уч. Мел, доска, картины, парты

Вместе с нами перейдут

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

11 уч. А учительница что же?

Разве бросит нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Учитель.

- Дети исполнят песню о школе «Маленькая страна».

За стадионом, за домами школа такая есть.

Там дети с умными глазами,

грамот не прочесть.

Там школа чистотой искрится

Там и микробов нет.

Каждому наша школа снится,

Каждому дарит свет.

Припев:

Маленькая страна,

Умненькая страна,

Много и знаний, и умений

Дарим нам всем она.

После исполнения песни приносят телеграммы от сказочных героев.

Дети читают.

Угадывают, кто послал телеграмму.

Выполняют за

Учитель. Дети в школе усваивали нормы поведения, учились позитивно относиться друг к другу, совершали добрые дела и поступки. Сейчас они нам расскажут «Что такое хорошо и что такое плохо?»

1 уч. Если учишься на «5»,

Дисциплина – тоже «5»,

То могу тебе сказать:

Тебя можно тоже уважать.

2 уч. Если ты трепач и лгун.

И большой пройдоха,

То сказать тебе могу:

Это очень плохо!

3 уч. Если с другом разделил

Ты свои конфеты –

Хорошо ты поступил,

Каждый скажет это.

4 уч. Ты узнал чужой секрет.

И разнес сейчас же,

Это плохо, хуже нет,

Это подло даже.

5 уч. Если ты подал при всех

Девочке пальтишко,

Ты – культурный человек,

Мировой мальчишка!

6 уч. Если ты, как дикий зверь.

Сразу лезешь драться.

Недостоин ты, поверь

Человекам зваться.

7 уч. Если ты пригрел кота,

Кормишь птичек в стужу.

Это просто красота,

Только так и нужно.

8 уч. Ты подбил собаке глаз.

Бросил кошку в лужу.

Будь уверен – что для нас

Ты кощея хуже.

9 уч. Уважай людей вокруг.

Старших, младших тоже,

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим.

Учитель. Как замечательно, что в школе есть ребята.

Чьи ум и знания приносят славу ей.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы гордость и надежда наших дней!

Да, есть в нашей школе и те,

Кто особо в труде отличился,

Активно работал вне школы,

Успешно и славно трудился,

Вручение дипломов и грамот.

- Хочется сказать спасибо родителям и некоторым бабушкам, которые не оставались в стороне от дел класса, проявили заботу, внимание, помощь в жизнедеятельности класса.

Вручение благодарственных писем родителям.

- Хочу от лица классного руководителя и от лица родителей поздравить детей, окончивших 1 класс:

Заключительные слова учителя.

Хочу сказать пожелания в адрес детей и в адрес родителей:

Будьте всеми любимы,

Будьте в жизни хранимы,

Будьте в жизни хранимы,

С доброй искрой в глазах,

Много радости, света, много вечного лета,

Пусть любовью согреты, будут ваши сердца.