Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «День птиц» для детей старшего дошкольного возраста.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

«День птиц» для детей старшего дошкольного возраста.

Автор Емельянова Ольга Юрьевна ,

воспитатель д/с 47 ОАО «РЖД»

г. Александров , Владимирской обл.

Цель: Познакомить учащихся с экологическим праздником День птиц.

Задачи:

1.Обогащать и систематизировать знания детей о перелетных птицах, о пользе , которую они приносят людям и природе;

2. Развивать любознательность, мышление, расширять кругозор.

3. Воспитывать стремление заботиться о пернатых друзьях, бережное отношение к птицам,

4. Воспитывать трудолюбие и усидчивость, желание доводить начатое дело до конца. Развивать и воспитывать аккуратность, эстетический вкус.

Материал: карточки с ребусами про птиц, картинки с изображением перелётных птиц, разрезные картинки «Перелётные птицы», цветная бумага, ножницы, клей.

Ход занятия

Воспитатель: Кто отправился в полёт,

В клюве веточку несёт?

Снится ночью пауку

Чудо - юдо на суку.

Длинный клюв и два крыла.

Прилетит - плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это... (Птица)

Правильно – это птица. 1 апреля - Международный день птиц . Это дата праздника выбрана не случайно. Именно в апреле большинство перелётных птиц , преодолевая все препятствия, возвращаются к родным гнездам. Птиц на нашей планете великое множество. Они живут в самых разных местах обитания, от пустыни до льдов.

И сегодня мы с вами поговорим о перелётных птицах. Название первой птицы зашифровано в ребусе.

(Ответы детей)

(показ картинки с изображением грача)

Воспитатель: Грач– стройная черная птица, В оперении грача присутствует, в основном, чёрный цвет с металлическим отливом. Грач летает на большие расстояния, но достаточно много времени проводит и на земле, отыскивая корм; гнёзда вьёт на деревьях в загородных пролесках или в городских садах. К формированию гнезда птица относится серьёзно: в ход идут прутики и ветви, сухая трава, мягкие шерстинки. Грач – перелётная птица, она возвращается на родину в марте, и, как говорится, открывает весну. Молодые грачи отыскивают на полях различного рода насекомых. Мы этому рады — как правило, это насекомые-вредители. Взрослый грач питается мелкими грызунами, улитками, способен поймать даже молодого зайчонка.

(показ картинки с изображением скворца)

Воспитатель: А вслед за грачами прилетают скворцы. Скворцы – небольшие птицы с оперением черного цвета, имеющие длинный и весьма острый клюв, который слегка изогнут. Первыми прилетают самцы, а за ними, через несколько дней, самки. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет, поджидая подружку.

(показ картинки с изображением жаворонка)

Воспитатель: Как выглядит жаворонок? Он похож на воробья. Окраска жаворонка серо-коричневая, желтоватая. Спина этой птицы серая, оперение живота белое, грудка коричневая, на головке жаворонка красуется небольшой хохолок, а хвостик окаймляют белые перья. Такая окраска называется защитной. В густых зеленых и желто-зеленых травах жаворонка трудно приметить.Жаворонок — перелетная птица. В наши края она прилетает ранней весной. Ещё не зазеленели поля, не проснулись насекомые, а жаворонки в синем небе уже трепещут крылышками и радостно поют. Их песенка похожа то на трель, то на звон колокольчиков.

(показ картинки с изображением ласточки)

Воспитатель: Ласточка — небольшая красивая перелетная птица, стремительная в полете, с длинными остроконечными крыльями. В народе ее ласково зовут «касаточка». Быстрокрылые ласточки прилетают с наступлением теплых весенних деньков и сразу же принимаются за строительство гнезд. Для постройки своего домика ласточке нужна влажная глина, шерстинки животных, перышки других птиц, соломинки и травинки.Собрав достаточно материала, птицы лепят домики-чаши, скрепляя соломинки, шерстинки и глину своей слюной. Ласточки прикрепляют свои гнезда к карнизам домов, под крышами и балконами.

(показ картинки с изображением лебедя)

Воспитатель: Самыми красивыми птицами не только среди водоплавающих, но и среди всех прочих, по праву считаются лебеди. Эти поистине царственные птицы с белоснежным оперением и грациозно изогнутой длинной шеей являются непременными героями былин, сказок и песен. Ранней весной, когда водоемы только начинают освобождаться от ледового покрова, лебеди возвращаются на родину из теплых стран. Их появлению сопутствуют громкие, трубные звуки, которыми переговариваются друг с другом белые красавцы. Лебеди — водоплавающие птицы, они селятся там, где озера и болота, устраивают свои гнезда на островах, подальше от людей и хищных животных.

(показ картинки с изображением журавля)

Воспитатель: Весной на родное болото вернулись из теплых стран журавли. Длинные ноги и клюв помогают журавлям приспособиться к жизни среди трясин и болотных кочек. Оперение у журавля серебристо-серое, на голове темная шапочка, украшенная красным пятнышком. Крылья у этих птиц большие, сильные, окаймленные по краям темными перьями. В Сибири на болотах можно увидеть белого журавля — стерха. Он очень красив — белоснежный, с красным лбом и клювом, черными ногами и черными полосками на концах крыльев. Это редкая птица занесена в Красную книгу.

Ребята, давайте вспомним поговорки про птиц ( дети по одному называют поговорки)

ПОГОВОРКИ О ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦАХ

-Всякая птица к своей стае летит;

-Всякая птица свои песни поет;

-И птица, выкормив птенца его летать учит;

-Одна ласточка весны не делает;

-Всякая птица своим клювом сыта;

-Хозяину дома, у которого ласточка свила и вывела

птенцов, будет во всем удача;

-Соловей прилетает тогда, когда может напиться

росы с березового листа.

Воспитатель: Издавна наши предки по поведению птиц могли предсказать какое будет лето, когда начнётся дождь, хороший ли будет урожай. Послушайте приметы о перелетных птицах

-Кукушка стала куковать – морозу больше небывать;

-Ласточка прилетела – скоро гром загремит;

-Увидел грача – весну встречай;

-Грачи летом «пасутся» на траве – к дождю;

-Ласточки и стрижи летают низко над землей – к дождю, а высоко – к хорошей погоде.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Грачи

Вот на ветках, грачи! Не кричи! (указательный палец на губы)

Чёрные сидят грачи (присели)

Разместились в гнёздышке, (показать руками гнездо перед собой)

Распушили пёрышки, (встать, руки в стороны)

Греются на солнышке, (погладить себя по рукам)

Головой вертят, (повороты головой вправо, влево)

Полететь хотят. (руки в стороны – взмах)

Кыш! Кыш! Улетели! (хлопки, руки в стороны, бег на носочках)

Полетели, прилетели (летают)

И опять все в гнёзда сели. (присели)

А сейчас я предлагаю вам собрать разрезные картинки и угадать , что за птица получилась.

Игра « Собери птиц»

- Ребята, как же мы должны относиться к птицам?

- Что может сделать человек для птиц и чего он не должен делать?

- Я буду называть правила , если это нужно делать для птиц, вы улыбнитесь и помашите мне рукой, а если нет, то погрозите пальчиком.

Вывешивать скворечники весной.

Стрелять из рогатки по птицам.

Помогать больной или раненой птице.

Разорять птичьи гнезда.

Подкармливать птиц ранней весной.

Уносить домой здоровых птенцов.

Подходить близко к гнездам птиц.

Изучать птиц.

В конце нашего занятия я предлагаю вам сделать маленькую птичку -невеличку, которая будет служить символом и напоминанием о том, что 1 апреля не только день смеха, но и день наших пернатых друзей, которых нужно любить, беречь и заботиться о них.

Выставка работ.