Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему «Цветы для Белочки»

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе на тему «Цветы для Белочки»

Цель: Расширить представления детей о весне и о появлении первоцветов, учить рисовать, используя традиционную и нетрадиционную техники рисования.

Задачи:

Образовательные:

-учить узнавать одуванчики;

-создать образ одуванчиков приемом «примакивания» (ватными палочками);

Развивающие:

-развивать наблюдательность;

-развивать чувство цвета, формы, композиции;

- развивать мелкую моторику рук;

Воспитательные:

-воспитывать эмоциональный отклик на красоту цветка, описание его в стихотворной форме;

-воспитывать бережное отношение к растениям;

-воспитывать интерес к природе.

Раздаточный материал:

тонированные зеленым цветом листы бумаги (можно обычный белый лист – половина А4 ), ватные палочки, гуашь желтого цвета, зеленого цвета, влажные салфетки.

Ход занятия:

- Ребята, послушайте стихотворение:

Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик,

Первый, молодой.

У него чудесный

Золотистый цвет.

Он большого солнца

Маленький портрет.
О каком цветке стихотворение? (Об одуванчике)

- На что похож одуванчик? (На солнышко, цыпленка)

- Из каких частей состоит цветок? (Листья, стебель, цветок)

- Какого цвета его листья и стебель? (Зеленого) Цветок? (Желтого)

- Можно нам нарвать большой букет цветов?  (Нельзя) Почему нельзя? (Потому что если каждый сорвет по цветочку, то цветов не останется, и они не будут радовать нас своей красотой)

- Ребята, красиво на улице, когда цветут одуванчики? (Ответы детей).

Сюрпризный момент:

Раздается стук.

Воспитатель:

- Ребята, слышите, кто-то к нам пришел. Посмотрю кто же это может быть?! (воспитатель вносит игрушку зайчика).

- Здравствуйте, ребята! Я – Зайчик! Забежал к вам на минуточку, спешу на День рождения к Белочке!

Воспитатель:

Ребята, давайте спросим у Зайчика, что он подарит Белочке, ведь без подарка на День рождения не ходят!? (Дети спрашивают Зайчика).

Ой, а про подарок-то я и забыла! Как же мне быть?!!!

- Зайчик, скажи, а что любит Белочка?

- Белочки любит цветы!

- Ребята, как мы можем помочь Зайчику? (Давайте нарисуем для Белочки одуванчики)

 - Прежде чем начать рисовать согреем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

«Сидит белка на тележке».

Дети выбирают, каким цветом будут рисовать цветы. Использование красок разного цвета.

Воспитатель напоминает правила приема рисования кистью.

Итог занятия:

Воспитатель:

- Ребята, какие вы молодцы, сколько замечательных цветов вы нарисовали для Белочки, она будет очень рада такому подарку на День рождения! Спасибо вам!