Консультация музыкального руководителя "Музыкальные инструменты для детей – это развивающие игрушки".

Часто родители полагают, что ребёнок сам должен проявить желание слушать музыку и это совсем не верно. Родитель для ребёнка в первую очередь образец для подражания. Так что начните со своего личного примера. Тем самым приобщая ребёнка к совместному слушания музыки. Занятость родителей, не всегда позволяет совместно слушать музыку, между тем замечено, что такое совместно проведённое время так духовно сближает родителя и ребёнка, что вам скоро захочется снова и снова насладиться этими чудесными мгновениями. Но прежде, чем пытаться развивать музыкальный слух своего ребёнка сам взрослый должен научиться слушать и понимать музыку. Для начала выбирайте произведения небольшие, с ясным характером. Перед тем, как слушать его с ребёнком прослушайте сами. Помните, что в музыке с помощью звуков композитор передаёт чувства. Ребёнок и взрослый должны ощутить настроение произведения, понять, что хотел передать композитор. Что же по поводу музыкального репертуара, конечно музыка, которую вы будите слушать вместе, должна быть понятна вашему малышу. Это прежде всего «Детский альбом» Петра Ильича Чайковского, с удовольствием дети слушают музыку в исполнении оркестра народных инструментов. Большую радость доставляет детям слушать народную музыку. («Во поле берёза стояла», «Светит месяц», «Ах, вы сени») Глубина народной музыки, широта мелодий, яркость исполнения покоряют детей. После прослушивания музыки обязательно спросите у ребенка, какой характер в музыке, как он думает, о чём она.