| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Лебедева Мариетта Николаевна713 Учитель изобразительного искусства, технологии, МХК. Высшая квалификационная категория. Россия, Коми респ., Сыктывкар Материал размещён в группе «Учителя ИЗО, объединяйтесь!» |
Контрольная работа для промежуточной аттестации по изобразительному искусству за 3 класс.
Инструкция по выполнению работы
Работа промежуточной аттестации состоит из двух частей, включающих в себя 6 заданий.
Часть 1 содержит 4 задания с кратким ответом, 1 задание с развернутым ответом.
Ответы к заданиям 1,2,3,4,5 записываются в поле ответа в тексте работы.
Часть 2 включает 1 задание с развернутым ответом.
Ответ к заданию части 2 записывается в поле ответа в тексте работы.
На выполнение работы по изобразительному искусству отводится 40 минут.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Изобразительное искусство Вариант 1 3 класс
Часть А
Рассмотри репродукции. Определи, к каким жанрам живописи они относятся.
| | | |
1 | 2 | 3 | 4 |
| | | |
5 | 6 | 7 | 8 |
Ответ: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Рассмотри пейзажи. Определи колорит каждой картины. Что объединяет все три картины?
С. Ткачев «В зимний праздник. Деревня» | И. Грабарь «Февральская лазурь» | И. Левитан «Зимой в лесу» |
| | |
А | Б | В |
Ответ: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Рассмотри портреты. Определи их разновидности.
| | |
А | Б | В |
| | |
4. Рассмотри цветовой круг. Найди и запиши 3 пары дополнительных цветов, 2 пары родственных цветов.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. На каких цветах построена цветовая гамма картины И. Левитана «Золотая осень»?
Ответ: ___________________________________________________________
Часть В
Рассмотри внимательно пейзаж «Зеленый шум» А. Рылова. Письменно ответь на предложенные вопросы.
А) Что изображено на картине? _________________________________
Б) Что вы видите на переднем плане картины? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
В) Что вы видите на заднем плане картины? ___________________________
__________________________________________________________________
Г) Какое состояние природы передано в этом пейзаже? _________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Д) Какие цвета использует художник? ________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Изобразительное искусство Вариант 2 3 класс
Часть А
Рассмотри репродукции. Определи, к каким жанрам живописи они относятся.
| | | |
1 | 2 | 3 | 4 |
| | | |
5 | 6 | 7 | 8 |
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Рассмотри пейзажи. Определи колорит каждой картины. Что объединяет все три картины?
С. Ткачев «В зимний праздник. Деревня» | И. Грабарь «Зимнее утро» | И. Левитан «Зимой в лесу» |
| | |
А | Б | В |
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Рассмотри портреты. Определи их разновидности.
| | |
А | Б | В |
| | |
4. Рассмотри цветовой круг. Найди и запиши 3 пары дополнительных цветов, 2 пары родственных цветов.
Ответ: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. На каких цветах построена цветовая гамма картины В. Борисова – Мусатова «Весна»?
Ответ: __________________________________________________________
Часть В
Рассмотри внимательно пейзаж «Зеленый шум» А. Рылова. Письменно ответь на предложенные вопросы.
А) Что изображено на картине? ______________________________________
__________________________________________________________________
Б) Что вы видите на переднем плане картины? _________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В) Что вы видите на заднем плане картины? ___________________________
__________________________________________________________________
Г) Какое состояние природы передано в этом пейзаже? __________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Д) Какие цвета использует художник? ________________________________
__________________________________________________________________
Система оценивания результатов выполнения контрольной работы
по изобразительному искусству.
Критерии оценивания ответов на задания 1 – 5 (часть А).
Критерии оценивания. Баллы.
1.Уметь классифицировать жанровую систему в изобразительном искусстве 2
2.Уметь определять колорит картин и что их объединяет в живописном произведении 2
3. Уметь различать виды портрета 1
4.Уметь находить в цветовом круге пары дополнительных и родственных цветов 2
5. Уметь определять цветовую гамму живописного произведения 1
Критерии оценивания ответов на задание 6 (часть В).
Критерии оценивания. Баллы.
6. Уметь воспринимать, описывать и эмоционально оценивать шедевры национального, российского и мирового искусства 3
Изобразительное искусство. 3 класс. А.Куревина, Е.Д Ковалевская «Баласс» 2012.
Система оценивания выполнения всей работы.
Максимальный первичный балл – 11
Рекомендуемая шкала пересчёта первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибальной шкале
Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5»
Общий балл 4–0, 7 –5, 9–8, 11–10
