Контрольная работа в формате теста по математике на тему «Доли. Обыкновенные дроби» (5 класс)

2
0
Материал опубликован 10 February 2020

Всероссийский конкурс педагогического мастерства для школьных учителей «Контрольная работа в формате теста по математике»

Предмет: Математика

Класс: 5

Тема: Доли. Обыкновенные дроби

Предлагаемый тест по математике составлен для проведения тематического контроля по теме «Доли. Обыкновенные дроби» для обучающихся 5 класса, по учебнику «Математика 5»под редакцией Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А. С. Чеснокова. Тест рассчитан на 30 минут и состоит из 16 тестовых заданий.

Цель – тестовый материал предназначен для определения уровня теоретических знаний и практических умений, обучающихся 5 класса по математике по теме « Доли. Обыкновенные дроби».

Задачи:

выявить и оценить объем изученного материала для класса в целом;

выявить наиболее сложные элементы содержания темы;

выявить основные ошибки обучающихся, наиболее часто встречающиеся в работе.

Документы и учебники, определяющие содержание теста

Содержание теста определяется на основе:

Федерального компонента государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования, утверждённого приказом МО РФ № 1312 от 09.03.2004 года;

учебника: «Математика»: Учебник для 5 класса Виленкин Н.Я., Жохов В, И., и др. - Москва, Мнемозина, 2013 год;

программы для общеобразовательных учреждений: Математика 5-6 классы / Составитель Н.В Панина, Ю. А. Седавкина. - М.: ВАКО, 2012 (рабочие программы учителя).



Тест включает в себя тестовые задания двух видов.

В закрытых заданиях обучающимся предлагаются готовые ответы, из которых один верный. Надо обвести кружком букву, соответствующую верному ответу. Если была допущена ошибка, при выборе ответа, то надо аккуратно зачеркнуть отмеченную цифру и обвести другую.

В открытых заданиях (№7) обучающимся предлагается самим записать верный ответ в специально отведенном для этого месте. При этом от обучающихся не требуется ни подробная запись решения, ни объяснение выбранного решения. В случае записи неверного ответа необходимо зачеркнуть его, и записать рядом другой.


Инструкция по выполнению работы

На выполнение данного теста дается 30 минут.

Работа содержит 16 заданий.

При выполнении заданий нужно указывать только ответы. При этом, если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один), то надо обвести кружком букву, соответствующую верному ответу, если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в отведенном месте.

Если Вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную букву и обведите нужную.

В случае записи неверного ответа зачеркните его и напишите новый.

Все необходимые вычисления, преобразования и прочее выполняйте на черновике. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

При выполнении заданий №7 записывайте ответ в отведенном для этого месте.

Правильный ответ оценивается одним баллом. Баллы, полученные Вами, за все выполненные задания суммируются.

При выполнении теста нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками и калькулятором. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Верное выполнение заданий оценивается в 1 балл, всего баллов 26.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Максимальный балл за всю работу – 26. Все задания в тесте оцениваются по следующей системе: правильное решение каждого задания оценивается в 1 балл, за невыполненные или неверно выполненные задания 0 баллов.

Система перевода баллов в шкалу оценивания производится по системе В.П.Беспалько, что дает возможность проанализировать результаты теста в рамках критериально-ориентированного подхода.

Таблица 1.

Количество баллов

% отношение

Оценка

<12

0-49%

2 (неудовлетворительно)

13-17

50-69%

3 (удовлетворительно)

18-21

70-80%

4 (хорошо)

22-26

83-100%

5 (отлично)



Тест «Доли.Обыкновенные дроби»

1. Что показывает числитель в дроби?

А) на что делится число

Б) на сколько разделено целое

В) сколько долей взяли

2. Определите верные и неверные утверждения (если утверждение верное, то выберите ответ "да"; если утверждение неверное - "нет"):

Варианты ответов

Правильная дробь всегда больше неправильной.

Правильная дробь меньше единицы.

Неправильная дробь всегда больше единицы.

Любая дробь вида b/b всегда равна 1.

Все дроби вида b/b равны между собой.


3). Выберите варианты ответов, которые Вы считаете правильными.

Дроби бывают:

А) десятичные;

Б) натуральные;

В) обыкновенные;

Г) целые;

Д) правильные;

Е) неправильные;


4) Выберите наиболее правильный ответ.

Неправильная дробь – это…

А) дробь, у которой числитель больше знаменателя;

Б) дробь, у которой знаменатель меньше числителя;

В) дробь, у которой числитель больше знаменателя или равен ему;

Г) дробь, у которой числитель меньше знаменателя или равен ему.

5. Прочитайте дробь 1/8

А) одна восьмая

Б) один и восемь.

В) восемь первых

6. Какая дробь больше 3/5 или 1/5?

А)3/5

Б)1/5

В) не знаю

7. Деление и числителя и знаменателя дроби на их общий делитель, отличный от единицы, называют ............... дроби.


8. Расположите дроби в порядке убывания: 

А)       t1581343835aa.png 


Б)     t1581343835ab.png 

В  ) t1581343835ac.png


Г)t1581343835ad.png


9. В книге 240 страниц. Оля прочитала t1581343835ae.gif всей книги. Оля прочитала

А)320 страниц

Б)180 страниц

В)60 страниц

Г)80 страниц?


10. В классе 6 человек занимаются лыжным спортом, что составляет t1581343835af.gif всех обучающихся класса. Всего в классе

А)10 учеников

Б) 18 учеников

В)24 ученика

Г)25 учеников?


11. Установите соответствие между уравнениями и их корнями

1. х - t1581343835ag.gif               А) t1581343835ah.gif

2. t1581343835ai.gif             Б) t1581343835aj.gif

3. t1581343835ak.gif                В) t1581343835al.gif

4. t1581343835am.gif                Г) t1581343835an.gif


12. Туристы прошли пешком 36км, что составило t1581343835ao.gif намеченного пути. Туристам осталось пройти

А) 16 км Б) 45 км В) 20 км г) 81 км ?


13. Сумма чисел t1581343835ap.gif и t1581343835aq.gif равна?

А)1

Б)t1581343835ar.gif

В)t1581343835as.gif

В)t1581343835at.gif



14. Найдите t1581343835au.gif

А) 250; Б)300  В)350   Г) 400

15. Чему равно число, если   t1581343835ay.gif

А) 25; Б)36 В) 30 Г)40

16. При каких натуральных значениях а,выполняется неравенство t1581343835bb.gif ?

А) 7 и 8 Б) 6, 7, 8 В) 7,8, 9 Г) 6,7,8,9




Таблица ответов к тесту «Доли. Обыкновенные дроби» 5 класс



Номер задания

Номер ответа

1

В

2

Нет, да, нет, да, да

3

А, В, Д, Е

4

В

5

А

6

А

7

Сокращение

8

А

9

Б

10

В

11

1- Б

2- А

3- Г

4 - В

12

В

13

Б

14

В

15

Г

16

А







в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии
Комментариев пока нет.