Уманец В.А.

Критерии оценивания различных типов работ по географии

Материал опубликован 29 January 2020

критерии	3	2	1
содержание Критерий А	демонстрирует полное понимание и знание темы	демонстрирует достаточное понимание и знание темы	демонстрирует ограниченное понимание и знание темы.
представление Критерий С	передает информацию и идеи совершенно ясно. Полностью структурирует информацию и идеи эффективно.	передает информацию и идеи более или менее ясно. Более или менее структурирует информацию и идеи.	передает информацию и идеи не всегда ясно. В ограниченной степени структурирует информацию и идеи.
Визуальный ряд	Презентация органично сочеталась с речью Презентация грамотно выполнена.	Слайды были не структурированы. Текст в некоторых на слайдах занимал большую часть.	Слайды плохо сочетались с речью. Презентация выполнена на низком уровне.
Цитата/ ссылки	Всегда перечисляет источники информации в стиле Чикаго.	Иногда перечисляет источники информации в стиле Чикаго.		Не всегда перечисляет источники информации и не в стиле Чикаго

критерии	4	3	2	1
Сотрудничество в группе (распределение и выполнение обязанностей)
Поведение (не мешать работе других групп, не отвлекаться от выполнения задания, не кричать)
Раскрытие материала, задания, темы
Умение слушать презентации других групп, задавать вопросы, делать дополнения
Индивидуальная работа ученика:
Участвует в распределении обязанностей в группе и выполняет свои обязанности
Предлагает идеи
Активно участвует в обсуждении группы (развивает, обобщает предложенные идеи, информацию)
Помогает участникам группы
Умеет вести обсуждение (вежливо возражает, добивается согласия по вопросам, вызвавшим споры)
Работает в группе, сосредоточившись на поставленном учебном задании
Внимательно слушает и задает вопросы