Кроссенс по биологии «Системы органов»

Цель: освоение новых знаний о системах и аппаратах органов организма человека и умений применять их для решения практических задач; формирование способностей к рефлексии, умений выполнять учебные действия.

Задачи: познакомить с понятиями «орган», «система органов», «организм», «аппарат органов»; с расположением и функциями основных физиологических систем и образующих их органов; показать функционирование органов, их систем аппаратов организма как единого целого; научить распознавать на таблицах и описывать органы и системы органов человека продолжить формирование формулирования выводов; создать условия для повторения и углубления учебного материала.

Планируемые результаты обучения

Предметные. 

Находить и называть системы органов и образующие их системы, объяснять их функции.

Метапредметные.

Учиться работать с текстом, добывать необходимую информацию, работать в группе, составлять рассказ  – ассоциативную цепочку, посредством взаимосвязи изображений. (Читать «кроссенс»). Продолжить формировать умения  приемов сравнения и анализа.

Личностные.

Создать условия для развития умений планирования предстоящей деятельности, поиска способов решения проблемы, личностной рефлексии, самооценкой достигнутого.

Данный кроссенс может быть использован на уроках биологии в 8 классе при изучении тем: «Системы органов», «Организм – единое целое», «Общий обзор организма человека», при подготовке к ГИА. Задание можно использовать на этапе определения темы и цели урока или на этапе обобщения изученного. Образовательный ресурс подходит к любому УМК. В презентации указаны страницы к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой «Биология» для 8 класса общеобразовательных организаций – М.: ООО «Русское слово», 2018.

Источники для создания образовательного ресурса:

Учебник М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой «Биология» для 8 класса общеобразовательных организаций – М.: ООО «Русское слово», 2018.

Ренёва Н.Б., Романова Н.И. Методическое пособие к учебнику М.Б. Жемчуговой, Н.И. Романовой «Биология» для 8 класса общеобразовательных организаций / Н.Б. Ренёва, Н.И. Романова. – М.: ООО «Русское слово» - учебник, 2015. – 368 с. – (Инновационная школа»).