Кроссворд на тему "Рыночная экономика"

БОУ г. Омска «Лицей «БИТ»» Учитель истории Невротова Анна Николаевна Кроссворд на тему «Рыночная экономика» Класс: 8 Уровень: базовый Цель: систематизировать знания о рыночном механизме регулирования экономики

 

По горизонтали:

1.Письменное задание на производство работы, определяющее ее содержание, место, время, меры безопасности и работников

6.Затраты, издержки потребления чего-либо для определенных целей

8.Человек, который приобретает товары и услуги для удовлетворения личных потребностей

10.Специалист, занимающийся анализом финансово-хозяйственной деятельности

По вертикали:

2.Совокупность экономических отношений, проявляющихся в сферах производства, распределения, обмена и потребления

3.Все денежные и материальные средства, поступающие в семью, в результате полезной деятельности всех членов семьи

4.Совокупность всех материальных и нематериальных благ, используемых человеком для производства необходимой для него продукции

5.Нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом

7.Превышение выручки от продажи товара над суммарными затратами

9.Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, транспорт и др.)

11.Способ организации деятельности людей, направленной на создание необходимых благ, условий и средств существования

12.Принадлежность вещей, материальных и духовных ценностей определенным лицам

Ответы