| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Материал опубликовала
 | ФЕДОРОВА ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА2367 мечтатель Россия, Чувашская респ., Чебоксары Материал размещён в группе «"Судьба человека"» |
В детском саду работаю три года .
Много узнала разного народа.
Кто с образование, кто без него,
Только не понятно , кого ценят и за что,
Ведь пока ты еще непонятно кто...
Курсы повышения квалификации дают бонусы в профессии. Но что дают подозрительно краткие по времени и по содержанию они для педагогов , очень интересно. В очередной раз происходит отмывание сумм за обучение. Суть образования сводиться к предоставлению услуг по организации питания, осуществлению ухода и присмотра.Личность педагога: воспитателя, учителя низведена "ниже некуда". Как под грузом определенного нестандартного состояния можно выживать и не ломаться на полпути, а, может, это уже конец, и решения нет...Как подняться с колен на ноги и, стоя у подножия горы, стать высокой гордой личностью, не умаляющей ни чьих интересов.
Человеку присуще как умение приспосабливаться, так и способность варьировать в меняющихся условиях свое поведение и личное отношение. К сожалению, способность приспосабливаться к условиям под воздействиями внешних раздражителей преобладает над возможностью удивляться, изменяться. Главное в жизни любого здравомыслящего человека- это стремление двигаться дальше, стремление к возрастающим потребностям и раскрытию внутреннего потенциала, раскрытию способностей и усилению возможностей. Лучший выбор, на мой взгляд, находится в нас самих. Личностный рост не заключается в единичном достижении, так как это особое взаимоотношение с миром и самой обстановкой, а так же с самим собой. Для развития личности изначально главным становится исходное положение в отношении самой личности и внутренней составляющей к самому себе.
Растущая на крепкой основе знаний, умений Человек-Гора попадает в
благоприятные условия и приобретает внутреннее независимое состояние от всевозможного окружения .Опора на восходящую траекторию развития дает нам возможность наблюдать становление личности и приподнимании уровня личностной оценки , связанной с развитием внутренних качеств характера.Личностный рост- это рост изнутри, из себя, это "гора", растущая под воздействием устойчивого роста самооценки личности.. Личностный рост способствует увеличению потенциала за счет внутренней работы над собой при взаимодействии с окружающей действительностью.
Если влияние извне достигает каких-то результатов, то качественно меняется картина личностных изменений. Личностному росту можно поспособствовать, но нельзя им управлять .Источником личностного роста является естественное развитие. Все запреты формируют сигнал ограничения и снижения уровня "высоты горы", а значит, возникает некоторая остановка в развитии.Арсенал психологического влияния на рост личностных характеристик включает веру в силы и создание свободной поддерживающей среды. Развитие личности, время социального"взрыва" позволяет улучшить качественные показатели становления на начальном этапе основы "горы" . Мотивом личностного роста слкуж итвнутреннее
