КТП для индивидуального обучения учащихся

№

Дата

Тема

План

Факт

МЕСТО ЧЕЛОВЕКА В ЖИВОЙ ПРИРОДЕ – 3 часа

1

Науки о человеке. Формирование представлений о науках, занимающихся изучением организма человека

2

Место человека в системе животного мира. Систематическое положение человека. Рудименты. Атавизмы

3

Историческое прошлое людей. Расы человека

ОБЩИЙ ОБЗОР ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА – 2 часа

4

Общий обзор организма. Органы и системы органов.

5

Клеточное строение организма. Жизнедеятельность клетки.

РЕГУЛЯТОРНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА – 4 часа

6

Значение и строение нервной системы Строение головного мозга ..

7

Вегетативная нервная система. Рефлекторная регуляция организма

8

Роль эндокринной системы. Гормоны.

9

Функции желёз внутренней секреции.

ОПОРА И ДВИЖЕНИЕ - 3 часа

10

Строение костей. Скелет человека. Осевой скелет Лабораторная работа «Определение крупных костей в скелете человека при внешнем осмотре»

11

Добавочный скелет. Соединение костей. Осанка. Предупреждение плоскостопия.

12

Строение мышц. Работа скелетных мышц и их регуляция. Лабораторная работа « Утомление при статистической и динамической работе»

ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА – 2 часа

13

Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма.

14

Борьба организма с инфекцией. Иммунитет. Тканевая совместимость и переливание крови. Иммунология на службе здоровья

КРОВЕНОСНАЯ И ЛИМФАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМЫ – 3 часа

15

Транспортные системы организма. Круги кровообращения. Движение крови по сосудам. Регуляция кровоснабжения

16

Строение и работа сердца. Первая помощь при кровотечениях

17

Гигиена сердечно - сосудистой системы. Лабораторная работа «Подсчет пульса до и после дозированной физической нагрузки»

ДЫХАНИЕ – 2 часа

18

Строение и функции органов дыхания. Легкие. Первая помощь при нарушениях дыхания

19

Дыхательные движения и их регуляция. Лабораторная работа «Дыхательные движения. Задержка Дыхания»

ПИЩЕВАРЕНИЕ – 2 часа

20

Питание и пищеварение. Пищеварение в ротовой полости. Пищеварение в желудке и двенадцатиперстной кишке. Действие ферментов

21

Кишечное пищеварение. Всасывание. Регуляция пищеварения. Гигиена органов пищеварения

ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЭНЕРГИИ – 2 часа

22

Виды обмена веществ. Витамины

23

Энерготраты человека и пищевой рацион. Лабораторная работа «Определение норм питания»

ВЫДЕЛЕНИЕ ПРОДУКТОВ ОБМЕНА – 1 час

24

Органы выделения. Значение выделения. Заболевания органов мочевыделительной системы, меры их профилактики.

ПОКРОВЫ ТЕЛА – 1 час.

25

Строение и функции кожи. Уход за кожей. Болезни кожи. Терморегуляция организма. Закаливание.

РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ – 3 часа

26

Размножение. Половая система

27

Развитие зародыша и плода. Беременность и роды

28

Заболевания, передаваемые половым путём

ОРГАНЫ ЧУВСТВ. АНАЛИЗАТОРЫ. – 2 часа

29

Органы чувств. Строение анализатора. Зрительный анализатор. Гигиена зрения. Слуховой анализатор. Гигиена слуха.

30

Органы равновесия, кожно-мышечной чувствительности, обоняния и вкуса

ПОВЕДЕНИЕ И ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА. ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – 3 часа

31

Вклад учёных в разработку учения о высшей нервной деятельности. Условные и безусловные рефлексы

32

Сон и сновидения. Речь и сознание.

33

Воля, эмоции, внимание. Интересы, склонности, способности

ЧЕЛОВЕК И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА – 1 час

34

Влияние на организм факторов среды. Адаптация организма. Факторы, сберегающие и укрепляющие здоровье человека.