Культура исламского мира

План конспекта урока по предмету «Всеобщая история» для учеников 6 класса

Тема: Культура исламского мира.

Цель урока: усвоение новых знаний о культуре исламского мира, её особенностях и влиянии на мировую культуру.

Задачи урока:

• познакомить учащихся с основными достижениями культуры исламского мира;
• развивать умение анализировать и сравнивать культурные явления;
• воспитывать уважение к культурному наследию других народов.

Методы урока: словесный (рассказ учителя, беседа), наглядный (демонстрация иллюстраций, видеоматериалов), практический (выполнение заданий).

Ход занятия:

1. Организационный момент (5 минут):
   • приветствие;
   • проверка готовности к уроку;
   • объявление темы и цели урока.
2. Актуализация знаний (5 минут):
   • беседа с учащимися о том, что они знают о культуре исламского мира;
   • постановка проблемного вопроса: «Как культура исламского мира повлияла на развитие мировой культуры?»
3. Изучение нового материала (20 минут):
   • рассказ учителя о достижениях культуры исламского мира в области архитектуры, литературы, науки и искусства;
   • демонстрация иллюстраций, видеоматериалов;
   • работа с картой: показать основные центры исламской культуры;
   • выполнение заданий:
   • сравнить архитектурные сооружения исламского мира и других стран;
   • назвать известных представителей исламской литературы;
   • рассказать о вкладе исламских учёных в развитие науки.
4. Закрепление материала (10 минут):
   • вопросы для проверки знаний:
   • Какие достижения культуры исламского мира вы запомнили?
   • Как культура исламского мира повлияла на развитие мировой культуры?
   • Что такое арабеска?
   • Назовите известные вам произведения исламской литературы.
   • Кто такой Авиценна?
   • обсуждение ответов учащихся.
5. Дополнительные задания (5 минут):
   • подготовить сообщение о выдающемся представителе культуры исламского мира (по выбору учащегося);
   • нарисовать иллюстрацию к произведению исламской литературы (по желанию).
6. Итоги урока (5 минут):
   • оценка работы учащихся на уроке;
   • рефлексия: что нового узнали на уроке? что было интересно? что вызвало затруднения?
7. Домашнее задание: подготовиться к тесту по теме «Культура исламского мира».

Ожидаемые результаты после проведения урока: учащиеся должны знать основные достижения культуры исламского мира и уметь их анализировать.

Рефлексия:

• Что нового вы узнали сегодня на уроке?
• Что было самым интересным?
• Были ли какие-то трудности?

Самостоятельное выполнение учащимися типовых заданий на новый способ действия:

• Учащиеся выполняют задания на закрепление материала.
• Учитель проверяет правильность выполнения заданий.

Итоги урока: учитель подводит итоги урока, оценивает работу учащихся, даёт домашнее задание.