Контрольная работа «Либеральные реформы Александра Второго»

ДКР по истории России 19 века. 8 класс. Тема:

« Либеральные реформы Александра Второго и их последствия»

1 вариант

1. Военная реформа была проведена в

а) 1861 году в) 1874 году

б) 1864 году г) 1881 году

2.Объясните понятия:

а) отрезки б) состязательность суда

3. Распределите термины в группы и объясните свой выбор:

а) оброк г) временнообязанные крестьяне

б) выкуп д) барщина

в) отрезки е) крепостные крестьяне

4. «Порвалась цепь великая,

Порвалась – расскочилася,

Одним концом по барину,

Другим по мужику!»

Какие исторические события и их последствия имел в виду А.Н.Некрасов, когда писал эти строки? Объясните свой ответ.

5. Согласны ли вы с утверждением, что земства были «пятым колесом в телеге русского самодержавия». Дайте свою оценку роли земств в русской истории.

6. Раскройте смысл высказывания В.О.Ключевского: «Во всей нашей истории нет другого события, равного по значению освобождению крестьян».

2 вариант.

1. «Манифест» об освобождении помещичьих крестьян из крепостной зависимости

был подписан

а) 19 февраля 1855 года в) 19 февраля 1861 года

б) 30 марта 1856 года г) 1 марта 1881 года

2. Объясните понятия:

а) временнообязанный крестьянин б) земства

3. Распределите факторы экономического развития России в конце 19 века по группам и

объясните свой выбор.

а) расширение внутреннего рынка г) сохранение самодержавия

б) сохранение помещичьего землевладения д) накопление капитала в частных руках

в) личная свобода крестьян е) необходимость выкупа земли крестьянами

4. «В каком году - рассчитывай, Пустопорожней волости,

В какой земле – угадывай, Из смежных деревень -

На столбовой дороженьке Заплатова, Дырявина,

Сошлись семь мужиков: Разутова,

Семь временнообязанных Горелова, Неелова,

Подтянутой губернии, Неурожайна тож».

Уезда Терпигорьева,

В какой период русской истории могла произойти эта встреча? Чем можно

с исторической точки зрения объяснить странные названия русских деревень,

упоминаемых в поэме А.Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

5. Современники назвали это событие «19 февраля 1861 года в русской армии».

О каком событии идёт речь? Объясните, почему вы так считаете.

6. Как вы понимаете слова В.О.Ключевского: «Во всей нашей истории нет другого

события, равного по значению освобождению крестьян».