Лист коррекции по месяцам
Рассмотрено на заседании ШМО «___» _______________ 20_____г. Руководитель ШМО _____________ |
Согласовано заместитель директора по УВР ______________ Т.И.Посмашная «___» _______________ 20_____г. |
Утверждено директор МОУ «Овощновская школа» _________________С.В.Борисова «___» _______________ 20_____г. |
Лист коррекции
рабочей программы учителя ____________Дмитриевой О.Л.__________
Ф.И.О.
Сентябрь
Русский язык 9 класс
№ п/п |
Название раздела, темы |
Тема урока |
Дата проведения по плану |
Причина корректировки |
Корректирующие мероприятия |
Дата проведения по факту |
Введение |
||||||
5 |
Р.р.№2. Русский язык — язык русской художественной литературы. Сочинение-размышление по тексту Б.Васильева "Летят мои кони" |
20.09 |
Диагностическая к/р |
Объединение тем |
26.09 |
|
6 |
Сочинение-размышление по тексту Б.Васильева "Летят мои кони" (продолжение) |
26.09 |
Диагностическая к/р |
Объединение тем |
||
Рассмотрено на заседании ШМО «___» _______________ 20_____г. Руководитель ШМО _____________ |
Согласовано заместитель директора по УВР ______________ Т.И.Посмашная «___» _______________ 20_____г. |
Утверждено директор МОУ «Овощновская школа» _________________С.В.Борисова «___» _______________ 20_____г. |
Лист коррекции
рабочей программы учителя ____________Дмитриевой О.Л.__________
Ф.И.О.
Октябрь
Электив 9 класс
5 |
Написание о-ё после шипящих в корнях, суффиксах и окончаниях разных частей речи |
29.09 |
Диагностическая к/р |
Объединение тем |
06.10 |
|
6 |
Написание и-ы после ц |
06.10 |
Диагностическая к/р |
Объединение тем |
Русский язык 8 класс
Повторение |
||||||
14. |
Р.р. № 3. Текст и его структура |
04.10 |
Праздничный день 23.09 |
Объединение тем |
07.10 |
|
15. |
Средства и способы связи предложений в тексте |
07.10 |
Праздничный день 23.09 |
Объединение тем |
||
Рассмотрено на заседании ШМО «___» _______________ 20_____г. Руководитель ШМО _____________ |
Согласовано заместитель директора по УВР ______________ Т.И.Посмашная «___» _______________ 20_____г. |
Утверждено директор МОУ «Овощновская школа» _________________С.В.Борисова «___» _______________ 20_____г. |
Лист коррекции
рабочей программы учителя ____________Дмитриевой О.Л.__________
Ф.И.О
Январь
Литература 6 класс
Из русской литературы XIX века |
||||||
51 |
А. П.Чехов. «Толстый и тонкий»: герои рассказа |
17.01 |
Оптимизация |
17.01 |
||
52 |
А. П.Чехов. «Толстый и тонкий»: источники комического в рассказе |
Оптимизация |
||||
54 |
Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века. Я. П. Полонский. «По горам две хмурых тучи…», «Посмотри - какая мгла…» |
23.01 |
Оптимизация |
23.01 |
||
55 |
Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века Е.А. Баратынский. «Весна, весна!...». «Чудный град…», А. К. Толстой. «Где гнутся над омутом лозы…» |
Оптимизация |
||||
59 |
А.С. Грин. «Алые паруса»: мечта и действительность |
31.01 |
Оптимизация |
31.01 |
||
60 |
«Алые паруса»: Ассоль и Грей. |
Оптимизация |
Рассмотрено на заседании ШМО «___» _______________ 20_____г. Руководитель ШМО _____________ |
Согласовано заместитель директора по УВР ______________ Т.И.Посмашная «___» _______________ 20_____г. |
Утверждено директор МОУ «Овощновская школа» _________________С.В.Борисова «___» _______________ 20_____г. |
Лист коррекции
рабочей программы учителя ____________Дмитриевой О.Л.__________
Ф.И.О.
Март
Русский язык 8 класс
Простое осложненное предложение |
||||||
80. |
Работа над ошибками |
24.03 |
Праздничный день 20.03 |
Объединение тем |
24.03 |
|
81. |
Предложения с обращениями |
Праздничный день 20.03 |
Объединение тем |
Русский язык 9 класс
Сложноподчиненное предложение |
||||||
49 |
Знаки препинание СПП с двумя или несколькими придаточными |
13.03 |
Праздничный день 20.03 |
Объединение тем |
13.03 |
|
50 |
Синтаксический разбор сложного предложения |
Праздничный день 20.03 |
Объединение тем |
Рассмотрено на заседании ШМО «___» _______________ 20_____г. Руководитель ШМО _____________ |
Согласовано заместитель директора по УВР ______________ Т.И.Посмашная «___» _______________ 20_____г. |
Утверждено директор МОУ «Овощновская школа» _________________С.В.Борисова «___» _______________ 20_____г. |
Лист коррекции
рабочей программы учителя ____________Дмитриевой О.Л.__________
Ф.И.О.
Апрель
Литература 6 класс
Из русской литературы XX века |
||||||
82 |
Анализ сочинений. |
03.04 |
Выходной день 20.03 |
Объединение тем |
04.04 |
|
Из литературы народов России |
||||||
83 |
Г. Тукай. «Родная деревня», «Книга». |
04.04 |
Выходной день 20.03 |
Объединение тем |
||
88 |
Геродот. «Легенда об Арионе». |
17.04 |
Выходной день 17.04 |
Объединение тем |
18.04 |
|
89 |
Гомер. «Илиада» как героическая эпическая поэма. |
18.04 |
Выходной день 17.04 |
Объединение тем |
Литература 8 класс
Писатели улыбаются |
||||||
58 |
Н.А. Тэффи «Жизнь и воротник» |
17.04 |
Праздничный день 17.04 |
Объединение тем |
20.04 |
|
59 |
М.М. Зощенко и его рассказы |
20.04 |
Праздничный день 17.04 |
Объединение тем |
Литература 9 класс
Романсы и песни на слова русских писателей XIX- XX веков |
||||||
86 |
Романс и песня (урок-концерт) |
20.04 |
Праздничный день 17.04 |
Объединение тем |
21.04 |
|
87 |
Романс и песня (урок-концерт) |
Праздничный день 17.04 |
Объединение тем |
9 класс русский язык
60 |
Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия, сравнения. Тире в бессоюзном сложном предложении |
24.04 |
Оптимизация |
24.04 |
||
61 |
Синтаксический и пунктуационный разбор бессоюзного сложного предложения |
Оптимизация |
Рассмотрено на заседании ШМО «___» _______________ 20_____г. Руководитель ШМО _____________ |
Согласовано заместитель директора по УВР ______________ Т.И.Посмашная «___» _______________ 20_____г. |
Утверждено директор МОУ «Овощновская школа» _________________С.В.Борисова «___» _______________ 20_____г. |
Лист коррекции
рабочей программы учителя ____________Дмитриевой О.Л.__________
Ф.И.О.
Май
Русский язык 6 класс
№ п/п |
Название раздела, темы |
Тема урока |
Дата проведения по плану |
Причина корректировки |
Корректирующие мероприятия |
Дата проведения по факту |
195 |
Синтаксис, пунктуация, культура речи. |
Сложное предложение. §88. |
23.05 |
Оптимизация |
Объединение тем |
23.05 |
|||||||
196 |
Синтаксический разбор простого и сложного предложений |
||||||||||||
197 |
Повторение темы «Синтаксис и пунктуация».§89 |
||||||||||||
203 |
Повторение изученного за 6 класс |
26.05 |
Оптимизация |
Объединение тем |
26.05 |
||||||||
204 |
Повторение изученного за 6 класс |
Литература 8 класс
66 |
Ж.-Б. Мольер «Мещанин во дворянстве» |
22.05 |
Оптимизация |
22.05 |
||
67 |
Р.Р.Характеристика героев. Пороки общества |
Оптимизация |
Литература 9 класс
100 |
Презентация индивидуальных творческих проектов |
25.05 |
Оптимизация |
26.05 |
||
101 |
Презентация индивидуальных творческих проектов |
26.05 |
Оптимизация |
|||
102 |
Презентация индивидуальных творческих проектов |
Оптимизация |
Ильина Оксана Геннадьевна
Дмитриева Оксана Леонидовна
Горбачёва Марина Юрьевна