Логические задачи “По следам золотого ключика”

Логические задачи "По следам золотого ключика"
DOCX / 1.26 Мб

Автор: Соколова Елена Борисовна, учитель начальных классов МКОУ СОШ с УИОП имени В.И. Десяткова г. Белая Холуница Кировской области.

Вид материала: логические задачи.

Задания метапредметного характера на основе единого сюжета: литературное чтение, русский язык, окружающий мир.                                       

Аудитория: 2-5 класс.

Форма работы: индивидуальная, парная, групповая..

Место в образовательном процессе: на уроке, внеурочном занятии, в качестве олимпиадного задания.

Цель: развитие логического мышления.

Темы заданий:

литературное чтение -

герои и содержания книги А Толстого “Золотой ключик”; сказки зарубежных авторов;

русский язык - антонимы, палиндромы, фразеологизмы;

окружающий мир – живая и неживая природа, классификация животных.

Логические задачи “По следам золотого ключика”

1. Отгадай ребусы. Отметь слова, которые относятся к сказке Алексея  Толстого “Золотой ключик”.

Запиши номера выбранных ребусов в том порядке, в каком герои и предметы появляются в книге “Золотой ключик”.  ____________

2.  Буратино выструган из полена, которое раньше было деревом. Какие ещё предметы в каморке папы Карло сделаны из того, что когда-то было объектом живой природы?  Подчеркни.

Золотой ключик.     Кожаная куртка.     Льняная занавеска.     Кирпичная печка.

Приведи свой пример вещи, бывшей сначала  живой природой. Напиши, чем эта вещь была раньше.

___________________________________________________________

3. Пиноккио - итальянский брат Буратино. Когда Пиноккио врал, его нос рос.   Отметь картинки к фразеологизмам со значением “врать, обманывать”.

4. В 1995 году в Москве был открыт первый детский музей «Буратино-Пиноккио». Экскурсоводы здесь - герои сказок. Определи, кто какую экскурсию проводит – соедини стрелками название экскурсии и персонажа.

5. Мальвина продиктовала Буратино предложение: «А роза упала на лапу Азора». Его можно прочитать слева направо и справа налево. Такие фразы называются палиндромами или перевёртышами.

Восстанови порядок слов в предложении  Лёша пилу у лип нашёл , чтобы получился палиндром.

6. Артемон позвал лечить Буратино доктора Сову, фельдшерицу Жабу и знахаря Богомола. Подумай, кто они в реальном мире, и заполни пустую клетку.

7. Карло Коллоди, автор книги “Приключения Пиноккио”, перевёл на итальянский язык сказки знаменитого французского сказочника. Перед тобой названия этих сказок, но все слова заменены противоположными по смыслу. Узнай сказки!

“Зелёные сапожки” - __________________________________

“Собака без шапки”  - _________________________________        

“Девочка-великанша”  - _______________________________   

“Бодрое чудовище” - __________________________________

  Кто автор этих сказок? _______________________________

Использованные источники:

https://domskazok.su/buratino

http://rebus1.com/ - генератор ребусов

https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/1714257/pub_5d9ccfd6ec575b69c0646ac8_5d9ce6d8bc25145540f98a56/scale_1200 бить баклуши

http://uchitel-slovesnosti.ru/Kirill/150/193.jpg длинный язык

http://uchitel-slovesnosti.ru/Kirill/149/224.jpg  вешать лапшу

http://900igr.net/up/datai/174725/0011-009-.jpg водить за нос